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1、财产留给谁学习内容：财产留给谁学案教学过程（收获）4.继承法规定的法定继承人的范围，是根据_确立的。（ ）血缘关系亲情关系婚姻关系朋友关系抚养关系A. B. C. D. 5.我国公民的财产继承权主要是通过（ ）A. 遗嘱继承实现的 B. 遗产分配原则实现的 C. 法定继承顺序实现的 D. 法定继承和遗嘱继承两种方式实现的6.公民徐某有一儿一女，妻子早逝。几年后徐某也因病去世，留下6间房和5万元存款。按法律规定，房产和5万元钱直接由其儿子和女儿共同继承。这种继承方式属于（ ）A. 遗嘱继承 B. 法定继承 C. 馈赠继承 D. 遗赠继承7.胡某去世时留下房屋3间，存款1.35万元，承包的耕地10
2、亩，牛一头。他的子女可以继承的财产有（ ）房屋存款耕地牲畜A. B. C. D. 8.李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定将自己遗产的三分之一留给父母，另三分之二由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为是在行使对自己财产的_，选择的财产继承的方式是_。（ ）A. 占有权 遗嘱继承B. 使用权 法定继承C. 收益权 法定继承 D. 处分权 遗嘱继承四拓展提升：（放飞思维，超越自己，自己就是最棒的）1.公民李某共有三儿一女，除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外，其余儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床，妻子亦年老体弱，无力照料丈夫，夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李某病逝后留
3、下家庭储蓄3万元，房屋4间，子女们为财产继承问题发生了纠纷。（1）解决上述财产继承纠纷的依据是什么？（2）在上述案例中，谁是被继承人？谁是继承人？哪些是遗产？继承应从什么时间开始？（3）李某的大儿子说：“父亲的遗产是只传给儿子的，何况妹妹早已出嫁，所以财产继承只是我与三弟之间的事。”你认为这种说法对吗？为什么？（4）李某的小儿子说：“虽然二哥已死，但二嫂尚未改嫁，而且她在我们家帮我们服侍父亲，所以父亲的遗产也该分给她一份。”此说法有无道理？为什么？（5）李某的长兄闻讯也赶来说：“我与李某是亲兄弟，他死了，遗产应分给我一份。”这话对吗？为什么？学习目标： 公民合法财产的继承权受法律保护。当继承权
4、发生争议时，要及时寻求法律救助。继承权的实现方式。学习重点：当继承权发生争议时，要及时寻求法律救助。难 点：继承权的实现方式。一自主学习（不怕慢，只怕站，从现在努力学吧）6、所谓法定继承，是指既由法律直接规定继承人的_和_，又由法律直接规定遗产份额_的继承方式。7、继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式，称为_。8、继承人应当本着_和_的精神，_处理继承问题。二各抒己见，达成共识（不怕错，只怕站，加把劲噢）1、遗产、被继承人、继承人、继承权、法定继承和遗嘱继承的涵义。2、遗产必备的三个条件、法定继承人的范围及继承顺序、遗产继承的实现方式、遗赠有别于遗嘱继承、继承权的协商与维护。三.知识反馈（检测自己，相信自己是很棒的）1.我国继承法规定的遗产的范围包括 （ ）公民的房屋、储蓄和生活用品 公民的房屋 公民的文物、图书资料 公民的著作权、专利权中的财产权利A. B. C. D.2.下列属于第一顺序继承人的是 （ ）子女父母兄弟姐妹配偶 A. B. C. D.3.作为遗产必须具备的条件有 （ ）.必须是公民死亡时遗留的财产 .必须是公民个人所有的财产.必须是公民生前使用的财产 .必须是合法的财产A. B. C. D.教学反思（疑惑）
