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1、第六课第二框 珍惜学习机会 【学习目标】正确认识公平问题;公平与社会稳定和发展的关系;【学习重点】公平对社会稳定和发展的重要性【学习难点】对公平的含义的理解和看待种种不公平一、 课前导入:(2分钟)二、 自主探究 交流质疑(10分钟)(一)要点知识:(认真阅读教材100-102页,独立完成下列各题)1.人们心目中的公平。2.失去公平有什么严重后果?3.公平对社会稳定和个人发展有什么重要性?三、 师生互动 精讲点拨(18分钟) 众说纷纭话公平-公平是在比较中产生的公平是社会稳定的天平 失去公平的后果 社会稳定和发展 需要公平 公平对社会稳定和个人发展重要性四、课堂小结 知识巩固(10分钟)1.一
2、般来说,人们心目中的公平,意味着 ( ) 处理事情要合情合理 不偏袒哪一方,不偏袒某一个人 尽量少的去承担责任,尽量多的得到利益 参与社会合作的每个人承担他应分担的责任,得到他应得的利益A. B. C. D.2.现在找工作难,但机会也很多.不少单位公开招聘,大家可以凭自己的实力去竞争.这说明 ( )A.有了公平, 社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 B.参与竞聘是获得劳动权利的基础 C.就业是劳动者谋生的重要手段 D.我国就业形势不严峻3.下列属于公平现象的是 ( )A.小陈因自己不是父母亲生的而拒绝尽赡养义务 B.小钱在超市里买到了变质的方便面 C.小王努力学习,被评为学习积极分子 D.小明未参与黑板报编写,却获得黑板报优秀编写员的称号4.材料分析题: 2020年6月15日,东莞大朗展明五金有限公司的刘汉黄因在上班时被机床轧伤,右手掌被截肢,后一直得不到公司的合理补偿,向公司提出赔偿要求时遭到拒绝,由口角发展成打斗,与公司三位领导打斗过程中使用随身携带的弹簧刀,导致两死一伤。(1)是什么导致这一恶性案件的发生?(2)你所知道的不公平事件还有哪些?(3)结合所举材料,谈谈失去公平会造成什么后果【学后反思】