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1、山西省太原五中2020届高三物理上学期10月段考试题（含解析）一、单选题1. 关于四种基本相互作用的说法正确的是()A. 万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B. 强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C. 弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D. 电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的【答案】D【解析】【详解】A不论大小，任何物体间均有万有引力，A错BC强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，不是小物体之间，故B、C错D电磁相互作用即电荷之间的相互作用，磁极之间的相互作用是不需要相互接触就能起作用的，故D正确2.甲、乙两个物体
2、在同一直线上做直线运动,其加速度分别为a甲=+2m/s2和a乙=，关于甲、乙两物体的运动,可以肯定的是( )A. 甲的加速度比乙的大B. 甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动C. 乙速度比甲的变化快D. 每经过1 s，乙的速度就减小4 m/s【答案】C【解析】【详解】A、加速度的正负表示方向，可知甲的加速度大小小于乙的加速度大小，但方向相反，故A错误.B、加速度的方向已知，但不知道甲和乙的初速度方向，故无法判断两物体是加速或者减速；故B错误.C、由加速度可知物理意义是速度的变化快慢，则乙的速度比甲的变化快；故C正确.D、加速度的正负表示方向，乙的加速度为负，所以每经过1s，乙的速度变化了4m
3、/s，但可以是速度增大或者速度的减小；故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系3.竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架，AB为其直径，支架上套着一个小球，细线的一端悬于P点，另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为R，细线长度为L，且R L 2R。现将细线的上端点P从图示实线位置沿墙壁缓慢下移至A点（虚线位置），在此过程中细线对小球的拉力FT及支架对小球的支持力FN的大小变化情况为（ ） A. FT和FN均增大B. FT和FN均减小C. FT先减小后增大，FN先增大后减小D. FT先增大后减小，F
4、N先减小后增大【答案】A【解析】【详解】小球受重力、细线的拉力和支持力，由于平衡，三个力可以构成矢量三角形，如图所示：根据平衡条件，该矢量三角形与几何三角形POC相似，故有：，解得：，；当P点下移时，PO减小，L、R不变，故FT增大，FN增大；故选A.【点睛】本题的关键是对小球进行受力分析，然后根据矢量三角形与几何三角形相似，列式分析各力的变化这是非直角三角形的情况下是常用的方法4.不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前、后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间
5、约为()A. 0.2tB. 0.3tC. 0.4tD. 0.5t【答案】B【解析】【详解】物体下降时间为，故高度为：；物体自由落体运动过程，有：，解得，物体到挡板处的时间为，则这种情况下物体上升和下降的总时间：，故B正确，A、C、D错误；故选B。【点睛】竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性，速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反；时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等。5.如图甲所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和M的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同，它们的质量之比m：M=1：2。当用水平力F作
6、用于B上且两物块以相同的加速度向右加速运动时（如图甲所示），弹簧的伸长量为；当用同样大小的力F竖直向上拉B且两物块以相同的加速度竖直向上运动时（如图乙所示），弹簧的伸长量为，则等于（ ）A. 11B. 12C. 21D. 23【答案】A【解析】试题分析：第一次，将两个物体做为一个整体，根据牛顿第二定律可知，再单独对A进行受力分析，可知，整理可得，；第二次，同样将两个物体做为一个整体，根据牛顿第二定律可知，再单独对A进行受力分析，可知，整理可得，因此两次弹簧的弹力相等，因此两闪的伸长量也相同，因此，A正确，B、C、D错误。考点：牛顿第二定律6.某大型游乐园内的安全滑梯可以等效为如图所示的物理模型
7、。图中AB段的动摩擦因数，BC段的动摩擦因数为，一个小朋友从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状A态。则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端 C点的过程中A. 地面对滑梯始终无摩擦力作用B. 地面对滑梯的摩擦力方向先水平向右，后水平向左C. 地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小D. 地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小【答案】D【解析】试题分析：小朋友在AB段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度a1分解为水平和竖直两个方向，如图1以小朋友和滑梯整体为研究对象，由于小朋友有水平向左的分加速度，根据牛顿第二定律得知，地面对滑梯的摩擦力方
8、向先水平向左同理可知，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右故A错误，B错误以小朋友和滑梯整体为研究对象，小朋友在AB段做匀加速直线运动时，有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知地面对滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的总重力同理，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力故C错误，D正确故选D考点：牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律的应用以及整体法及隔离法的问题；对加速度不同的两个物体构成的连接体运用整体法处理，在中学阶段应用得不多，但是很方便快捷，此题也可以采用隔离法研究，但是方法较繁.7.日常生活中，我们
9、在门下缝隙处塞紧一个木楔(侧面如图所示)，往往就可以把门卡住。有关此现象的分析，下列说法正确的是A. 木楔对门的作用力大于门对木楔的作用力，因而能将门卡住B. 门对木楔作用力的水平分量等于地面对木楔摩擦力的大小C. 只要木楔的厚度合适都能将门卡住，与顶角的大小无关D. 只要木楔对门的压力足够大就能将门卡住，与各接触面的粗糙程度无关【答案】B【解析】【详解】A、木楔对门的作用力和门对木楔的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B、对木楔受力分析如图所示：水平方向：fFsin，最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，门对木楔作用力的水平分量等于地面对木楔摩擦力的大小，故B正确； CD、
10、对木锲，竖直方向：NFcos+mg，则fmaxN（Fcos+mg），要把门卡住，则有：不管多大的力F均满足满足fmaxf，即（Fcos+mg）Fsin，不管m的大小，只要tan，就可把门卡住，故能否把门卡住，与顶角与接触面的粗糙程度有关，故CD错误。8.卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送，已知地球半径为r，无线电信号传播速度为c，月球绕地球运动的轨道半径为60r，运行周期为27天。在地面上用卫星电话通话，从一方发出信号至对方接收到信号所需最短时间为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】根据万有引力提供向心力，解得：r=已知月球和同步卫星的周期比为27:1，则月球和同步卫星的轨道半
11、径比为9:1，因月球绕地球运动的轨道半径为60r,故同步卫星的轨道半径为，高度为，故在地面上用卫星电话通话，从一方发出信号至对方接收到信号所需最短时间为：t=s/c=2=，故C正确，ABD错误；故选：C.二、多选题9.法籍意大利数学家拉格朗日在论文三体问题中指出：两个质相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面有个特殊点，如图中的所示，若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球引力共同作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动，人们称之为拉格朗日点.若发射一颗卫星定位于拉格朗日点，下列说法正确的是（ ）A. 该卫星绕太阳运动的周期和地球自转周期相等B. 该卫星在点处于平衡状态C. 该
12、卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度D. 该卫星在处所受太阳和地球引力的合力比在处大【答案】CD【解析】【详解】据题意知，卫星与地球同步绕太阳做圆周运动，则公转周期相同，故A错误；卫星所受的合力为地球和太阳对它引力的合力，这两个引力方向相同，合力不为零，处于非平衡状态，故B错误；由于卫星与地球绕太阳做圆周运动的周期相同，卫星的轨道半径大，根据公式可知，卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度，故C正确；卫星在或所处所受太阳和地球引力的合力提供做圆周运动的向心力，即，卫星在处的轨道半径比在处大，所以合力比在处大，所以合力比在处大，故D正确。10.木块A、B分别
13、重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m系统置于水平地面上静止不动现用F=1N的水平拉力作用在木块B上如图所示力F作用后A. 木块A所受摩擦力大小是B. 木块A所受摩擦力大小是8NC. 木块B所受摩擦力大小是9ND. 木块B所受摩擦力大小是7N【答案】BC【解析】【详解】未加F时，木块AB受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，则弹簧弹力为：F1=kx=400N/m0.02m=8NB木块与地面间的最大静摩擦力为：fBm=GB=0.2560N=15N而A木块与地面间的最大静摩擦力为：fAm=GA=0.2550N
14、=12.5N施加F后，对木块B有：F+F1fBm木块B受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为：fB=1N+8N=9N施加F后，木块A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为：fA=8NA木块A所受摩擦力大小是与分析不符，故A错误；B木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符，故B正确；C木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符，故C正确；D木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符在，故D错误。11.图为儿童乐园里一项游乐活动示意图，金属导轨倾斜固定倾角为，导轨上开有狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为，且保持不变。假设抱枕质量为m1，小孩质量
15、为m2，绳的质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是A. 小孩与抱枕一起做匀速直线运动B 金属导轨倾角等于绳与竖直方向夹角C. 小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下D. 绳子拉力与抱枕对小孩作用力之比为（m1+m2）:m2【答案】BD【解析】【详解】AB由于球沿斜槽无摩擦滑动，系统具有相同的加速度，则:做匀加速直线运动，隔离对小孩和抱枕分析，加速度:a=gsin=gsin则:=故A错误B正确。C对抱枕分析，受重力、拉力、小孩对抱枕的作用力，因为沿绳子方向合力为零，平行导轨方向的合力为:m1a=m1gsin可知小孩对抱枕的作用力与绳子在同一条直线上。故C错误。D对人和抱枕整体分析，根据平行四边形定则知，绳子的拉力T=（m1+m2）gcos抱枕对小孩的作用力方向沿绳子方向向上，大小为m2gcos，则绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为：（m1+m2）：m2故D正确12.如图所示，A、D分别是斜面的顶端、底端，B、
