《江苏省苏北四市2011届高三第二次调研考试语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏北四市2011届高三第二次调研考试语文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏北四市 20102011 学年度高三年级第二次调研测试语 文 试 题一、语言文字运用（15 分）1下列词语中加点的字，每对读音不相同的一组是（分）A背篓 / 背井离乡 着迷 / 不着边际 卡壳 / 拦路设卡B肥胖 / 心宽体胖 鲜见 / 屡见不鲜 蛮横 / 飞来横祸 C饿殍 / 人浮于事 针灸 / 脍炙人口 怆然 / 沧海桑田D沏茶 / 雕栏玉砌 提防 / 醍醐灌顶 诧异 / 姹紫嫣红2下列句子中，没有语病的一句是（3 分）A我国在 2010 年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。B印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发，冲上数千英尺的
2、高空，景象极其恐怖，死亡人数不断增加。C成千上万的亚州冬运会志愿者都在紧张地忙碌着，他们希望通过共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界瞩目的文明亚冬会的理想。D倍受社会关注的罗彩霞诉 8 名被告侵害其姓名权、受教育权一案，由天津市西青区人民法院在长沙异地开庭审理，最终双方以调解结案。3阅读下面一段话，仿照画线的句子，另选 2010 年国内外两件大事，再写两句话。 （4 分）2010 年，从中国到全球，我们共同见证着喜悦与遗憾，温暖与寒冷，幸福与失落，憧憬与忧心，和平与冲突，感动与伤恸。嫦娥 2 号卫星发射升空，让中国人的探月梦想插上翅膀；朝韩关系再度紧张，给和平的橄榄枝沾染上一丝遗憾。 ， ；
3、， 。瑕不掩瑜，2010 年已精彩落幕，2011 年帷幕已 经拉开。4阅读下面一段话，然后回答问题。 （5 分）2010 年 12 月 21 日晚 10 时 40 分许，某大学副校 长上课时 ，教室管理 员以“ 锁门时间已过”为由，在 门口大声催促“锁门了 ”。该副校长得知对方身份和来意后说， “教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方 规定，老 师上课时间到晚 9 时 30 分结束，教学楼关闭时间为晚上 10 时 30 分。请对该事件进行评论，要观点鲜明，写出两点理由，语言简洁。 （3 分） 请选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。 （2 分
4、） 二、文言文阅读（19 分）注 意 事 项1本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。选考历史的考生另有30分钟40分的加试卷。2答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。3请用 0.5 毫米黑色 签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。考试结束后， 请将答题纸交回。阅读下面的文言文，完成 58 题。章永州家传归有光君姓章氏，讳棨，字宗肃，世 为海虞人。君 为人孝友，入县学，以德行为博士所称举。尝从乡先生都御史陈公游，后中南京乡试，入南太学。是时增城湛公、高陵 吕公居留都，开门讲道，学者云集。君两游其 门。屡上春官 ， 不第。选调单县知县。单濒河，
5、而地洼下。每 岁桃花水发， 河南人夜过河，盗决堤防，民患苦之 。君至，适盗决者水将泛，率丁夫伐木增桩，昼夜捍御，卒以无虞。少年 为胥卒，趋走县庭，候伺短长，规为不法。或以为言，君曰：“是于我无显迹，不宜 预逆之。 ”抚以恩信，皆感激思 为用。山东盗贼，多逃入单县界中，单人为囊橐， 积不能得。于是诸少年为君耳目，尽获之。院司所下逐盗文符，无虑 百数，君一日条具申报，上官以为能。 田赋法弊，乃 询民所欲，而亩敛以钱，民便之。齐鲁间皆推用其法。有胡兵自宁武关 趋太原，声言欲向山东。都御史 议兵事，部署将帅，独留单县令辕门。会虏信不至而罢。升安吉州知州。岁旱民饥， 殚力赈救，多所全活。其民好讼，君恒以
6、理解之。有匿税者，为案籍人人阅之，鞭扑未用，而逋负悉出。所治孝丰，迄君去，一无所 扰。其 县人至不知有州焉。迁永州府同知。永州在楚、越 间，号无事。太守日闭门高卧，以郡事委君。君亦优游而已。上疏乞休，方治行而卒。归子曰：永州君，恂恂然君子人也。往予试南宫 ，君自安吉来朝，过予邸舍， 欢饮，上马去。予顾其弟言， 君近形神不偕，久官劳悴而致然耶，抑有所不自得者？而竟死永州。悲夫！仕虽不遂，论其行事，可以不愧于先人矣。 （选自震川先生集 ）注：上春官：指进京殿试。无虑 ：大约。 试南宫：指进士考试。5. 对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(3 分)A. 单濒河，而地洼下 濒：靠近B. 昼夜捍御
7、，卒以无虞 虞：忧患C. 君恒以理解之 理解：同情D. 仕虽不遂 遂：顺心6. 下列句子中，全部表现章君“行事不愧于先人”的一组是(3 分)屡上春官，不第 率丁夫伐木增桩，昼夜捍御齐鲁间皆推用其法 岁旱民饥，殚力赈救，多所全活太守日闭门高卧 其县人至不知有州焉A. B. C. D.7. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分)A. 归有光此文记述的传主名叫章讳棨，他平时为人能够孝顺父母、友爱兄弟，在他入南太学学习的时候，就因德行出众而被县学的学官称誉举荐。B. 有些少年身为狱卒，却好窥探打听上级的长短。有人对此很有怨言，但章君却以恩德和诚信对待这些狱卒，最终感动了这些狱卒，都愿
8、为他出力。C章君在任安吉州知州时，对待逃匿赋税的人，不是用严厉的鞭刑，而是给他们准备查考的税法典籍让他们翻阅学习，结果拖欠的赋税全部交清。D. 归有光认为章君是一个恭谨温顺的君子。最后章君之所以身死永州，归有光认为这是由他长期为官操心劳力和心理抑郁不舒畅导致的。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 河南人夜过河，盗决堤防，民患苦之。 （3 分） (2) 是于我无显迹，不宜预逆之。 （3 分） (3) 田赋法弊，乃询民所欲，而亩敛以钱，民便之。 （4 分） 三、古诗词鉴赏（10 分）9阅读下面一首诗，然后回答问题。点绛唇绍兴乙卯登临绝顶小亭叶梦得缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏
9、，万里横烟浪。老去情怀，犹作天涯想。空惆 怅。少年豪放，莫学衰翁样。【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。 （2 分） （2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操龟虽寿中的哪两个句子？（4 分） （3） “空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样” ，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。 （4 分） 四、名句名篇默写(8 分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，往来无白丁。 （刘禹锡陋室铭 ）（2） ，风烟望五津。 （王勃送杜少府之任蜀州 ）（
10、3）一肌一容， ， ，而望幸焉。 （杜牧阿房宫赋 ）（4）锲而舍之， ；锲而不舍， 。 （荀子劝学 ）（5）君子之过也，如日月之食焉。过也， ；更也， 。 （论语 ）五、现代文阅读：文学类文本（20 分）阅读下面的作品，完成 1114 题。执虚如盈张丽钧每当听到学生们背诵弟子规中“执虚器，如执盈”的时候，我都会不由自主地放慢了脚步。好喜欢这两个短句！一遍遍在心里默念它，被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包 围了我。从字面上来看，它很好理解 就算你手里拿着的器物里空无一物，你也要当它盛满了东西一样，小心翼翼地捧着，不要生出半点轻慢不恭。我试图让自己潜入这两个短句的深层，轻轻叩问一下作者：先生究竟出
11、于怎 样的考虑，号召人 们视“ 虚”为“盈”呢？难道说仅仅是为了爱 惜器物、不使堕地吗？当然不是。先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗，也当那里面盛满了佳肴美馔，不因“空”而生狎昵，恭肃的心，惴惴地 悬了， 让“盈”在这一刻成 为“虚”的别解。我得承认，我是慢慢喜欢上那种 “执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前，我 郑重地将自己所打发走的日子归了类，分为“ 执盈如虚 ”、“执虚如虚”、 “执虚如盈”三个阶段。在“执盈如虚”的岁月里，何曾知道自己正“执盈如虚”？生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中，我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心，与
12、其 说是粗疏的，不如说是贪婪的，它惯于挑剔，惯于骄横，惯于在一朵花前遥想另一朵花。后来，生活或是恼了？竟粗暴地略去了 “洽谈”的程序，劈手从我怀里掠走了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鸣，只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱，惊恐莫名。于是，赞歌喑哑，腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。感谢那个飘着海腥味的夏天，它使我幸福地读懂了“ 盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位写诗的大姐静静地站在我身旁，我叹口气说：“ 月缺的日子， 总是多于月圆的日子多像生活！”大姐却说：“换个角度想想，每一天的月亮其 实都是圆的你用光明的想象补充上那
13、暗影部分就成了。 ”我把 这说法进驻我的心的那一天看成节日，因 为 就是打从那一天开始，我 渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。那一年，在大昭寺，顺着导游的手指看去，我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说，这些牙齿都是朝圣者的，他们 不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他们的牙齿，带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情，但是，我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局，可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。恭肃的心，充盈了器物；颖慧的心，充盈
14、了月亮；虔敬的心，充盈了天地。说到底，真正空虚空洞的，既不是器物也不是生活，而是我们昏花的眼与蒙昧的心。“执虚器，如 执盈”，是一种 态度，更是一种境界啊。（燕赵都市报 2010 年 11 月 26 日）11第四段作者连用两个问句，有什么作用？（4 分） 12文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚” 、 “执虚如虚” 、 “执虚如盈”三个阶段，这样划分的理由是什么？（6 分） 13按照下面的要求，赏析这篇散文的表现手法。 （4 分）从修辞手法的角度，对文中画线句子进行赏析。 （2 分） 对于塞在“牙柱”缝隙里的牙齿， “我”与众人的态度不同，这样写有什么表达效果？（2 分） 14本文题目是“执虚如盈” ，请联系全文，探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生
