湖南省耒阳市坪田学校八年级英语上册 Unit 2 Keeping Healthy Topic 1 You should brush your teeth twice a day Section B(1a-2)导学案2(无答案)(新版)仁爱版

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1、You should brush your teeth twice a day教师寄语:若要健,天天练,健康是长寿的伴侣,运动是健康的源泉。 Class_ Grade_ Group_ Name_课型:预习+展示课Title: Unit2 Keeping Healthy (保持健康)Topic 1: You should brush your teeth twice a day.(你应该每天刷两次牙。)Section: B (1a-2) (P28-29 ) 两课时 Teaching steps (教学过程): 一、抽测反馈(5)(我会做)在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展

2、示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1、写出下列单词的音标、词性和词意并大声朗读。 音标 词性 词意1) toothache _ _ _2) hear _ _ _3) dentist _ _ _4) backache _ _ _5) headache _ _ _6) suggest _ _ _7) fever _ _ _8) cough _ _ _9) stomachache _ _ _10) coffee _ _ _11) tea _ _ _12) enough _ _ _13 )boil _ _ _14) lift _ _ _15)患感冒( )二、学习目标(1) 1能根据

3、音标,正确朗读单词并掌握单词的词性和词意;2能熟练地运用情态动词should,shouldnt针对日常小病提建议:You should drink enough boiled water.(你应该多喝开水。)You shouldnt drink coffee or tea in the evening.(你不应该在晚上喝咖啡。)3熟记重点句型及交际用语: 1)Im sorry to hear that.(听到那件事,我感到很难过。) 2)You dont look well . (你看起来气色不太好。) 3)I hope youll get well soon. (我希望你很快好起来。) 4)

4、-Whats wrong with you?(你怎么了?) - I have a cold/ a fever(我感冒了/发烧了) 学习重点 1 熟读并背出1a的对话;2 掌握情态动词should,shouldnt来提建议的句型及其用法。三、自主学习(20)(我最棒)1认真读第27页1a的对话并把下面各题英汉互译: 1) 你怎么了?_ 2) 听到那件事,我感到很难过。_ 3) I hope youll get well soon._ 4)have a cold_5) have a fever_ 6)have a cough_ 7)头痛_8)牙痛_9) 背痛_ 10) have a stomach

5、ache_2听第27页1a的对话并跟读,然后完成下面各题。(即1b)1) Kangkang has a _. A. backache B.headache C. toothache2) Betty suggests that Kangkang should see a _. A.doctor B.dentist C. nurse3) Betty hopes Kangkang will _ well soon. A .go B. get C. make3听1c的几段对话两遍并把图片编号,然后和你的搭档仿照例子进行问和答并选择两幅图写一写对话。 Example: A:Whats wrong wit

6、h you? B: I have a bad cold. A: Whats the matter with him? B: He has a fever._4.用方框中的词组完成第28页2的句子并读一读。5听力练习:A.听3的对话两遍并把图片编号。B.再听3的对话两遍并用should /shouldnt 提建议: 1)_ 2)_ 3)_【知识点拨】:(我们对你的学习很有帮助的!)1. Whats wrong with you? = Whats the matter with you? 你怎么了? 此句型一般用于询问对方的病情或其他不适状况。是医生问诊的常用语。2I have a toothac

7、he. 我牙痛。相似的结构还有: have a headache /backache/stomachache头痛 /背痛/胃痛toothache /headache/ backache/stomachache 等这些词都是由两个词构成的,这是英语中的一种构词法。ache通常指一种特续性的隐痛,往往是局部性的,作名词,在身体的部位名词后加ache,构成一个表示“某处痛”的复合名词。如:tooth + ache= toothache (牙痛) back+ ache= backache (背痛)3. You should see a dentist. 你应该看牙医。 should 是情态动词,意为“

8、应该”, 没有人称和数的变化,后面加动词原形,其否定形式是:shouldnt +动词原形 意为“不应该”。Eg: 我们应该吃多点水果。We should eat more fruits. 你不应该在这里吸烟。You shouldnt smoke here.四展示提升(15)(我参与) 1熟读1a的对话,再分角色朗读。2针对下面的日常小病写出你的建议并熟记:1)I have a f ever. You _.2)I have a. headache You _.3) I cant sleep well at night. You _. 4) I have a backache. You _.五 梳

9、理巩固(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标(5)(我会做)1英汉互译。1) have a stomachache _ 2)have a fever _3) take a rest _ 4) have a toothache_5) have a cold _ 6) see a doctor _7) 你应当早点上床睡觉。 _ 8) 你妈妈看起来气色不太好。_9) 你应该多喝水。 _ 10) 你怎么啦? _2仿照1a和这节课所学的知识用下面的句型编结对话。( Make a dialog with your classmates like this)A: Hi ,_ Whats wrong_?B: I have a _. A: I

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