《念奴娇 赤壁怀古》——我.ppt

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1、引导千古杰作的前奏已经鸣响 一道神秘的天光射向黄州 念奴娇 赤壁怀古 和前后 赤壁赋 马上就要产生 余秋雨 苏东坡突围 学怀古词悟怀古情 念奴娇 赤壁怀古苏轼 名家朗读 朗读环节 上阕 描绘赤壁的景色 下阕 缅怀古人 周瑜 抒发感慨 解题 整体感知 2 这些景物有什么共同特点 请你用几个词来形容 1 上阕写了哪些景物 写景片段分析 明确 大江 浪花 故垒 乱石 惊涛 千堆雪 浪花 明确 雄浑 壮阔 撼人心魄 气势恢宏 磅礴 似有气吞天下之势 3 自主赏析 你认为上阕哪些词句写得最好 最能体现上述特点 为什么 请结合具体的词句来说说 可从炼字 意境等角度去赏析 佳句品味 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起

2、千堆雪 穿 写出陡峭山崖直插云霄的高峻 拍 突出了惊涛骇浪与江岸搏击的力度 卷 写出了波涛力量的浩大 三个动词描摹出了赤壁山势之险要高峻 水势之汹涌澎湃 使整幅画面极富动感 同时也特别能传达出豪迈的气势 拟人 夸张 用 雪 比喻浪花 十分形象贴切 且 千堆 用了夸张的手法写出江浪之多之汹涌 千堆雪 4 看到如此壮阔的景色 诗人心中涌动的会是什么样的感情 明确 激昂慷慨的豪情 5 江山如画 一时多少豪杰 这句话在结构上有什么作用 明确 过渡句 很好地起到了承上启下的作用 不仅概括了上阕风景之美 还巧妙地引出了下阕人物的出场 作者眼里的周瑜有什么特点 请用几个词来形容 风华正茂 风流儒雅雄姿英发

3、意气风发风流倜傥 风度翩翩春风得意 年轻有为潇洒从容 指挥若定 写人片段分析 1 作者把周瑜写得如此完美 用意何在 明确 抒发惆怅失意之情 苏轼内心 2 诗人到底为何惆怅失意 34风流儒雅幸福美满东吴都督功成名就 47早生华发妻子早亡团练副使功业难成 对比 周瑜 苏轼 年龄 外表 婚姻 职位 际遇 怀古 伤己 人生态度 合作探究 自这首词问世以来 人们对 人生如梦 这句有许多的争论 主要有两种看法 一种理解是此时苏轼善于自我解脱 自我安慰 比较达观 另一种理解是此时的苏轼有些消沉 愤懑无法排解 只好寄情山水 你怎么看 提示 可从词内和词外的角度回答 可结合作者生平 写作背景 前赤壁赋 等思考

4、从词内看 1 全词 景 壮景 人 豪杰 情 豪情 从词外看 1 作者的身份 个性 生平 参破世间宠辱的智者 生性乐观 从未退隐 2 同期诗词 赤壁赋 定风波 都体现他的洒脱和旷达 思维点拨 2 关于结句 人生如梦 非及时行乐 而是自我安慰 自我排解 酒祭江月 是倾诉苦闷 借以排遣愁绪 脱却苦闷 参考意见一 积极 惟江上之清风 与山间之明月 耳得之而为声 目遇之而成色 取之无禁 用之不竭 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适 苏轼 前赤壁赋 余秋雨认为 在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡 这种 成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容 一种终于停止向周围申诉求告的大气 一种不理会哄闹的微笑 一种洗刷了

5、偏激的淡漠 一种无须伸张的厚实 一种并不陡峭的高度 他说 经历了一场旷世未遇的人生劫难的苏东坡 渐渐回归于清纯和空灵 而 念奴娇 赤壁怀古 正是这种清纯和空灵的一个音符 余秋雨 苏东坡突围 从词内看 1 全词 景 貌似壮观 实则渲染环境险恶 暗示命运多舛 人 豪杰 俱往 流露出对历史无奈与对现实无为的哀怨和悲凉 情 无限凄楚 沉郁情调 忧戚心态 2 结句 人生如梦 人生虚无 出世 退隐 酒祭江月 实属无奈之举 参考意见二 消极 从词外看 1 乌台诗案 作者遭贬 心灰意冷 2 同期词作前后 赤壁赋 定风波 都是故作旷达 3 同期词作 西江月 世事一场大梦 世事一场大梦 人生几度新凉 悲情 凄凉 作者的复杂思想 儒 积极入世 忧国忧民 平生倾慕贾谊佛 精通佛理 不计得失 常与僧人来往道 好学老庄 齐万物 一死生 追求内心调和 外儒内道 1 背诵全词 2 对比诵读 赤壁怀古 与 雨霖铃 这两首词 体会豪放词与婉约词的不同风格 3 课外练笔 请你以 东坡先生 我对您说 为题写一段话送给苏轼 字数不限 课后作业 推荐阅读 余秋雨 苏东坡突围 林语堂 苏东坡传 再见

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