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1、目 录1、1、组织宣传处2010年行政工作计划2、评建办公室2010年行政工作计划3、教务处2010年行政工作计划4、工会(离退休、居委会)办公室2010年行政工作计划5、人事处2010年行政工作计划6、招生就业处2010年行政工作计划7、监察审计2010年行政工作计划8、学工处（人武部、团委）2010年行政工作计划9、财务处2010年行政工作计划10、总务处2010年行政工作计划11、保卫处2010年行政工作计划12、成教学院2010年行政工作计划13、职工培训处（党校教育处）2010年行政工作计划14、工业中心2010年行政工作计划15、计算机信息中心2010年行政工作计划16、图书馆20
2、10年行政工作计划17、电力工程系2010年行政工作计划18、动力工程系2010年行政工作计划19、建筑工程系2010年行政工作计划20、机电工程系2010年行政工作计划21、经济管理系2010年行政工作计划22、环境艺术系2010年行政工作计划23、后勤服务中心2010年行政工作计划院长（党委）办公室2010年行政工作计划1、学习贯彻落实全国“两会”、集团公司“两会”和学院“两会”精神。2、做好迎接省教育厅人才培养工作评估、文明创建的资料收集与协调工作。3、制定并印发三峡电力学院2010年党政工作要点。4、完成三峡电力学院制度汇编校对和印制工作。5、完成三峡电力学院院志编撰并上报省教育厅校志
3、办工作。6、汇编三峡电力学院2010年单位、部门工作计划。7、做好宜昌市电力工程协会换届大会有关工作。8、做好三峡电力职业学院董事会二届一次会议的会务及秘书等工作。9、做好起草各种文件、材料、领导讲话，做好院长办公会、党委会、党政联席会和其他大型会议的议题收集、会务、会议记录、整理工作以及党政决议、决定等抄告、落实、督办、反馈工作。 10、做好学院文件、材料的打印、校 对、发送、建档及上级和其他单位来文的登记、传阅、落实工作。 11、管理和使用好学院的各种印章，开具对外联系工作的介绍信，出具公函证明等。 12、协调安排学院领导的会议、出行、接待等公务活动和日常事务。 13、负责组织、协调学院董
4、事会、电力工程协会等重大事项和大型活动，做好院内外、上下级的联系、沟通与协调工作。 14、做好全院综合统计工作，为领导提供准确的统计数据。 15、做好综合档案室的档案收集、整理、管理和服务工作。 16、做好学院保密工作，做好保密法制宣传教育工作，指导、监督、检查涉密部门的保密工作。 17、制定全院作息时间表、节假日值班安排和学院行政总值班表，负责编排每周工作安排。 18、做好学院文印、报刊杂志征订及收发工作。 19、做好学院车队管理服务工作，协调好全院用车，做好车辆安全管理规范，百车事故率5%（指直接经济损失1000元的事故）。20、负责协调学院安全管理、质量管理和环境因素的监督管理、突发公共
5、事件应急管理，保证学院安定、和谐、可持续发展。 组宣部2010年行政工作计划三月：1、 全国“两会”、集团公司“两会”和学院“两会”精神的宣贯；2、 学院创建学习型党组织暨党支部创新活动研讨会；3、 研究确定校园文化环境的建设方案；（包括校园道路、楼栋命名）4、 撰写学院宣传片的脚本，进行对外联络，为拍摄做好准备；5、 举办通讯员培训班、表彰优秀通讯员；6、 制定学院2010年上半年党员发展计划，确定入党积极分子和重点发展对象；7、 组织推荐中层后备干部。四月：1、 开始制作学院画册；2、 拍摄学院宣传片；3、 进行校园文化环境建设；4、 举办2010年第一期入党积极分子培训班；5、 进行重点
6、发展对象政审；6、 党委审定学院中层后备干部人选；五月：1、 技能月活动宣传2、 第二届重事会宣传3、 校园网好网页、好新闻评选；4、 党员发展对象预审；5、 党员民主评议六月：1、 教职工思想调研；2、 吸收发展新党员；3、 开展纪念建党89周年暨先进党支部、先进党员评比表彰活动；七月：1、 毕业生党组织关系转出；2、 创建学习型党组织暨党支部创新活动半年工作检查；3、 三峡电院报迎新特刊筹备三峡电力职业学院20092010学年第二学期评建办公室工作安排 一、主要工作任务（一）数据平台填报工作（二）评建材料建档工作（三）主要报告修改工作（四）评建宣传动员工作（五）专业剖析整改工作（六）教师说
7、课演练工作（七）深度访谈培训工作二、评建月进度安排（一）2010年3月1、各部门对照评建佐证材料清单认真准备相关材料，进行部门自查自评；2、向省教育厅递交评估申请报告；3、编制学院分项发展规划；4、完成第一轮专业剖析汇报工作；5、组织学院教学团队评定和省级教学团队申报工作；6、完成省教育厅教学改革试点专业申报和实训基地申报工作；7、完成省级精品课程申报工作。（二）2010年4月1、起草学院自评报告、分项自评报告和院长汇报材料；2、研讨完成学院分项发展规划；3、组织第二轮学生评建知识考试；4、采取不定期抽查方式，完成新一轮教师说课演练工作；5、制作评建汇报专题片的样片；6、启动2009-2010
8、学年人才培养工作状态数据采集工作；7、邀请专家来校进行第一轮预评估。（三）2010年5月1、进行专业剖析整改工作；2、结合“师生技能月”活动，重点开展师生技能训练；3、完成教学改革论文汇编编辑工作；4、完成省教育厅新一轮“楚天技能名师”申报；5、组织第三轮学生评建知识竞赛；6、各部门评建材料整改。（四）2010年6月1、针对学院第一轮预评估情况，进行重点整改；2、组织2010年人才培养方案修订；3、完成第二轮专业剖析汇报工作；4、进行深度访谈演练培训；5、对2010年秋季学期任课教师重点进行岗位培训；6、自评报告、分项自评报告、院长汇报材料第二轮修订研讨；7、向省教育厅报送申请评估基本条件自查
9、表，申请评估条件核查。20092010学年第二学期教务处工作安排1、提高教育教学质量，推进职业教育教学改革。科学协调学院各办学层次的教学管理，充分利用学院现有教学资源，合理安排，确保教学秩序稳定。牢牢抓住教学质量中心工作，推进教学质量建设。规范成教学院各层次的教学管理，稳定招生专业，形成办学规模，提高办学效率。加强教学质量评价体系建设，形成适合学院发展的质量评价体系。坚持运用先进的信息技术，共享优质教学资源（精品课程、教学资源库等），建立稳定畅通的网络平台，推进教学方法的深入改革，提高教学效果。加强学生课堂纪律管理，定期检查班级学生到课率和任课教师上课情况，定期通报，将学生到课率与教学单位管理
10、工作、教师教学工作考核挂钩，营造良好校风。2、全面展开迎接高等职业院校人才培养工作评估，确保迎评工作稳步推进。全院师生应有足够的思想准备，树立“全院参与评建，全员乐于奉献”的责任意识，做到评建工作不懈怠，评建细节不马虎。明确评估工作的内容和要求。处理好学院建设与教学安排之间的关系、评建工作与日常工作之间的关系，做到“人人身上有责任，人人手上有任务，人人考核有指标”。探索评建工作方法，要抓住重点，突破难点，解决关键。重点在人才培养工作评估的核心指标，难点在评建资料的建设，关键在人才培养工作的创新。根据人才培养工作评估实施细则，各教学单位应积极开展师资队伍建设，课程建设，专业建设，教材建设和实验、
11、实习场所建设。加强与兄弟院校之间的交流，增强评建信息的沟通。3、认真开展专业调研，加强人才培养模式特色的调查与研究。积极探索教学模式的改革，推进形式多样的工学交替的教学模式。认真组织高职新专业申报工作，积极开展专业和市场调研，注重地域和特色发展，力争成功申报12个新专业，不断完善学院专业设置。积极开展课程改革，引导教师开展 “工学交替”、“任务驱动”、“项目导向”以及基于工作过程的课程开发等职业教学改革的新理念学习，在教学过程中加以应用，研究和实施。深入进行教学改革，推进单元式模块化教学，加强精品课程建设。结合学院自身特点和地域特色，积极申报第七批高职教育教学改革试点专业，做好水利水电建筑工程
12、省级重点专业的检查验收准备工作，确保取得阶段性建设成果。4、继续开展校企合作办学模式，服务企业和地方经济。进一步加强与企业之间的交流，增强对企业的了解。加强学院与地方之间的合作。加强与行业之间沟通。通过召开学院一届二次董事会，密切与行业企业联系，了解行业发展的最新动态和人力需求，了解行业的新技术、新工艺。进一步坚持推行企业化管理模式。坚持引进能工巧匠到校承担专业核心技能课教学和实训课程教学，坚持企业生产模式的实训教学，模拟真实的企业生产环境，提高实训教学的质量。5、进一步加强毕业生综合实习工作研究，完善就业实习管理。学院在高度重视学生毕业综合实践工作基础上，相关部门和教学单位应加强对实习就业的
13、研究，建立例会制度，定期通报实习就业落实情况。相关部门和教学单位应主动对外联系顶岗实习单位，建立一批专业对口、相对稳定、规模较大的实习就业基地，认真落实好学生的实习就业岗位。加强实习就业指导教师队伍建设，构成多层次的学生管理体系。利用网络、通讯等多渠道的联系方式，及时掌握学生实习信息，了解学生实习动态。完善实习就业学生的考核办法。完善毕业实践综合管理和监督，通过在顶岗实习学生中使用工作经历证书，落实校企合作共同管理学生，规范顶岗实习管理工作，提高顶岗实习效果。6、加强教职工队伍建设，提高教师队伍素质。充分落实“双肩挑“教师教科研工作，聘请校外兼职教师和兼课教师来校从事教育教学，适时组织他们参与
14、教研活动。加大青年教师培养力度，继续深化“师带徒”工作，加强师徒之间的联系，帮助青年教师在教学上尽快成熟起来，提高青年教师的教学水平。继续落实专业教师“跟踪企业新技术”的举措，鼓励专业教师将专业知识和技能融会贯通于课堂。进一步开展“专家校园行”活动。邀请企业知名人士和校外专家来校讲座，丰富学校学术氛围。积极调动学院名师，建立有效的专业教学团队，深入开展教学活动，推动教学内容和方法改革，促进教学研讨与教学经验交流。7、做好教学常态管理，创新教学管理研究。科学、合理安排2008级高职学生的职业技能鉴定，提高学生职业技能鉴定培训质量。加强学生体育、安全工作管理，统筹安排学生体质健康测试工作，落实好体
15、育课、劳动课、心理健康教育课、环境保护课的教学工作。提高教学服务意识，深入教学一线，认真履行教学日常值班制度，并做好教学情况记录。规范教学资料管理，完成学院师资和教学设备建档工作，完善教学资料整理制度。认真做好2010届毕业生的资格审查，认真筹备电院首届毕业生的毕业典礼，安全有序地保证毕业生顺利毕业离校。加强对ATA培训和大学生英语应用能力考试的协调，调动一切有利因素，协调好关系，保证这两项工作上一个新台阶。完善教务管理系统，建立适应学院教学模式的系统，更加方便、快捷的服务师生。8、加强教学质量监控和教学督导工作，做好教学检查工作。既要坚持日常教学巡查，又要做好期前、期中教学检查和期末教学总结工作，同时要落实责任制和责任追究制，把检查结果与考核评价工作挂钩。
