《2020年整理民族团结手拉手活动方案word版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年整理民族团结手拉手活动方案word版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯石河子第十中学“手拉手、爱心连你我”手拉手活动计划我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校决定开展以年级为单位的民族团结“手拉手”活动，现将开展本活动的相关事宜计划如下：一、指导思想全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际
2、工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步和创建平安校园做贡献。二、活动目标通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为进一步开展第26个民族团结教育月活动奠定良好的基础。三、具体措施1、交一个手拉手好朋友；进行自我介绍，互相认识。2、互赠礼物，互相交流，并且留下联系方式，以便今后的联系。3、跳舞环节共3个，1、选2个少数民族班级进行舞蹈展示；2、选2个本地班的进行表演，3、全年级共同跳起少数民族舞蹈。来真正深刻体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的含义。4、手拉手活动后，根据学生年龄和认知特点，在教师引导下，通过开
3、展丰富多彩的活动，如绘画、手工、歌舞表演、讲故事等活动，使学生在娱乐之中受到教育。5、通过一些传统节日，同学之间相互邀请到家里做客。使学生对传统节日有更深的了解。6、结成对子的同学共同出一期手抄报，两个手拉手的班级选出优秀的手抄报，年级将制作成展板展示。四、学生结对子具体要求1、活动之日起，两班学生结成“手拉手”对子，班主任要定期组织学生开展“手拉手一帮一”活动。2、两班不定期开展联谊活动，加强成员间友谊，促成成员间“手拉手”伙伴关系。3、甲方成员为乙方成员提供诸多方面的学习帮助，并在生活上给予关心和帮助。4、两班结对子学生要保持经常性的相互联系，在相互学习与交流中促进年级工作的顺利开展。5、结对子学生要利用课余时间组织各种有益活动，在活动中加强友谊，促进了解。德育处、年级组要切实发行结对落实职责，不定期进行抽查、随访、交流、常规检查等评定工作，并针对检查情况进行表彰。在我们这样的特色民族中学，民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌，只有这样，花儿才会开得更加绚丽夺目，更加芬芳迷人！我相信这次手拉手活动会越搞越丰富，越搞越精彩，而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂！石河子第十中学德育处、七年级组2016年10月11日
