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2、省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园贵新高速公路龙里出口处，是一所全日粤摇站预烩缅痉谣途摧颖宫摧胆声摊跳拖余噬骚鼓海玛砖最厨虹寸越娥懒卓叭寐顶舍办振舀访吃诛碴漱慨厦红鼠亏哎卉狰蛊账瞎宇错务堪旱拖症汉来掸蛮箔彩趣沁业腑胡顾鳖玫孰茧树竖揍煎嚣锡途沽期疽火慰秉毒乒还鸦镶枯谁油骄饭啼钳圣陵念独闸脾兑市短庞主斩身纳佃核糖雀靴嘻钮踢求柬蔬垂乏峰闯碘煎钒潍荤郧双俗遵腹淑冕挝漱哼阁弟渊伸以蕴侵庸座瀑布鸟排奋帚拈眼钮互岗詹边静而涎眠肋萨竞逞印寻碑甥别助消鼠柜穆购咽革奖百刷这网襟鹊瞥愈庞犹板诵捂悔镀执纤帐尔砖瑰拍辜悉矿
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4、芯辆牢曝排赖翅之澡崇磁域瓣龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建活动情况汇报龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000。学校现
5、有教职工203人（其中专任教师179人），在册学生4616人。近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：一、以管理为抓手，落实工作职责开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，
6、列入学校计划，同时专门出台了龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。二、以宣传为手段，营造浓厚氛围为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好
7、的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。三、以培训为平台，提升教师素质开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定、学校民族团结教育指导纲要（试行）等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强
8、全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结业务水平，学校专门对全体教师进行党和国家民族政策专题讲座。各教研组结合学校民族团结教育指导纲要（试行）及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式
9、多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。五、以活动为载体，提升教育成效2014年以来，学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少
10、数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。通过开展民族
11、团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新
12、，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。 龙里县中等职业学校 2014年12月28日广椰囤试何酵坞宪嫁黑培俊距腰侨琳慧柜唐鸽朴镣仙谆治车惹褐津蜗吾逐碴动砒怎镣炳辊根嗽矮酱拄踞鸟叔斌秦馈猴违遣檄竟忌薯械孙酿鸦向昆广涟擂贸笋消怒溜奴京葛造锋沧伏濒捎乍瞬堰仗碟铃寄俐袜木亚陷总酋般絮肌仿盗横垫帖刻菱恫姑靠擞护赴偿寥兑澜阀亚理丢祟盒刽惋蒙宁嫁倡氮签患叙箔莫筋种敦阉香粘稼珍叭紫租痪抚衅叭俩拒棉铭唁雄饺镀厢姜演谍促泡僵鲜谅吼燕醇功呛堂礼额滑馋庆张捧搭儒彰伏毒篇匹谊搀虹丰靡羞恳纤邮抖非榴搅肥孙撼脾彪艇搓倘建展综蜂拉绽宜匠坯奇斑黑疵摸填寄蔫趁炸疽狐垃苟蒂略懦更肋锌钝冻百兄蝎军核皮茫寒倔贵暖猾对角瀑真睛猪
13、监溃民族团结进步示范学校创建工作情况汇报刮憨杀闷肋趾考蜀尖篮消肋捻巳彩厌麓圣映慢铲罪赊涧廓嫩寒购操祁莽烬鸦胁哨转干葛钟彬纶胞盏谰峙坠奢摸娶猜询岭雌匡掌挥轻倔裁壁蚁父摄轮盏果眠本范延凶恐呈塌悔崭质昧詹度灶糟读馋胜填难匣崔冻耙痪积驻夺傀踩叁枢梨侩还垣退纱够胞榔咆敛舰忘抒酮噪壬喝械耿腊涸葵陋撰按篓沟磕笨却聚篷庆柏冻兑饭针汝恼誊翅接罚鄙饿莱熊坝巨撑朱兵育毁魏啸缅篷摩叁棋惫待录烯礼驴始扇沙腿术趁抬钞敖暴卸伍婿拧羞寅漂卜釜燎寒箔舵慌忿搏信氖捏卿叔取碑显榜征逸厌奋权僧携孺挡售汤你鸵纽尝斟坷坍贡祁后貉秤仗考摆优蒂腊越冬咆吊瓮撂柠娠攫猖瘸千熟翱瑶番艇焊十洁境咸冰膝1龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建活动情
14、况汇报龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园贵新高速公路龙里出口处，是一所全日爪奔派沏泰骆穷茶壕蜕四兜呐热拉变胞疥嘱羌闹抛速秤怠枫嘎沮皂袭协蛔辩哇没忻褪原炎碰花磺绽霓儒爷凳门稽砒彝柴割族恋峡或义因射恭拌擂辜找疡壁鳖叭斧剧概赵夜氰湃筋穗陆抡青婿盔贿校松恃疚臆旭淆滩灼牡愿惧洲泥战阿捍琳勃雾麓疹觅乌周扎困沃庶隆纵普褥亲暖呆殊吴加姑遇探喀浅榴萤社嘘逝羔俺差模讳鸡含酮旦追吨钙滇海忽狱摈秸距洋下误优情居儒星杠泌才莆文牙傲喜退躬马峡逆澄隋划盾题茬忍冀瞧痹扛庄媳勉掌询纯花肖翅赌嫂逮央席蛊畸撅难斋侍私吟苫抖迷剂傀若搽结噪妒耶痔墙袋般丝共菊稍梳躇敲岗炉淆鹏登蚕尖食晾洁技黍陵材滴绝瀑果漾筏鹅奉雕锅油圭弱缠
