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1、学 海 无 涯数学开学第一课学习目标:让学生体会数学的神奇,不再认为数学是枯燥乏味的,体会枫叶的课堂教育模式。学习重点:数学的兴趣培养 学习难点:数学的兴趣培养学习过程:举例说明,让学生觉得数学在我们生活中是无处不在的活动一、对数学的理解1. 讨论学生对于数学的认识?2. 讨论数学与实际生活的联系。活动二、数学成语让学生体会数学与其他学科的联系 活动三、数学谜语用抢答的形式来进行活动,让学生积极参与活动四、巧妙火柴棒让学生分组讨论,锻炼思维的同时学习团队合作 活动五、莫比乌斯带从这个活动让学生锻炼动手能力,同时感受数学的神奇。 从实际问题来探讨数学问题的解决方法,数学联系生活。活动六、综合训练
2、 活动七、课堂规矩以及其他注意事项数学学科行为训导内容 1、专心听讲的习惯。 2、勤思好问的习惯。3、预习习惯。 4、主动探究的习惯。5、自觉作笔记的习惯。6、独立完成作业的习惯。激励措施1、定期检查每位同学的“记帐本”(错题收集本),看谁找的问题准。2、每天作业及时清理、每周作业进行评比。六年级上期需要作哪些知识方面的准备:1、 熟练进行带分数加减法、得数是分数的整数除法计算,如:7-3-1 ,20-809等。2、 记忆常用的分数与小数的互化,如:1/2=0.5 1/4=0.25 3/4=0.75 1/5=0.2 记忆1到15各数的完全平方数,如:1=1,2=4,11=121,12=144,13=1693、 记忆从1到10各数的立方数:1=1, 2=8,3=27, 4=64,5=125,6=216,7=343,8=512,9=729。注:并不是要大家死记硬背,如果你开动脑筋,会发现其中是有规律可循的。八、课堂小结1.让学生谈谈这节课的感受 2.让学生再次谈谈对数学的理解九、课后反思十、作业布置 完成下节课的预习卷