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1、抓好机关党员教育心得体会机关党员教育工作是机关党建工作的一个重要组成部分，多数机关党员人数多、领导干部多，一些机关领导认为业务工作才是硬任务，从而忽视机关党支部的教育工作，谈到党员教育往往都是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。部分党员在党员教育上也存在偏差，觉得“本职工作都做不完，有空了再学习”。对一名党员来说，学习教育本来就是作为党员的“本职”工作之一。新时代搞好机关党员的学习教育，不妨从下面几个方面着力。拓展学习教育内容，增强吸引力。机关党员教育工作要有新作为，必须针对问题所在，找准党员教育工作的切入点。学习内容要避免“都是学习上级文件、会议精神”，可以从工作出发、从生活出发，比如，
2、可让机关的党务干部，讲讲党内政策法规的修改经过，也可组织观看一些红色教育题材的影片，还可以邀请党校的教师，现场为党员释疑解难。学习教育内容有新意、够实在，党员才感兴趣，也更容易接受。注重针对性，因人施教。党员的年龄、学历、工作经历不同，受教程度也不同，要从个人特点、心理出发，因人施教。比如，针对新党员，多组织党的历史、党的基本知识方面学习，帮助过好“思想入党关”。针对领导岗位的党员，多组织清正廉洁、宗旨意识方面的学习，帮助过好“权力关”。针对老党员，多组织党的伟大成就、党建工作新要求的学习，帮助过好“时代关”。改进学习教育方式，提高有效性。党员教育的方式应该是灵活多样、双向交流，可以多开展学习
3、交流活动，在交流中增强党员之间的相互理解、相互信任，从而提升学习教育的效果。比如，上党课不仅限于支部书记，也可以是普通党员，培训会上的发言，也不能都是支部书记、委员“包场”，党员活动日还可以组织党员到社区开展志愿活动。同时，还要运用好新媒体，把党员教育向纵深推进。建立相关机制，保证学习常态化。在党员教育的过程中，要不断完善机制，如学习机制、考核机制等等，应构建具有时代性、层次性、系统性、创新性的学习机制。比如，可以把日常学习情况作为党员民主评议的参考内容，把日常参加学习与工作考勤结合起来。学习教育的目的是更好地促进工作，习近平总书记说“好学才能上进，好学才长本领”，只有加强党员学习教育，才能不断提升自我素质，从而有效解决党员在工作、思想、生活等方面的实际问题。
