广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 1 Geniuses Unit 2 Great minds》(第5课时)导学案(无答案)(新版)牛津深圳版

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1、Great minds【学习目标】1、学会通过合理安排故事发展的五个部分,撰写一则关于英国天文学家帕特里克 摩尔的故事(重点)2、学会将理解故事的情节构成的阅读策略转化为写作策略,掌握撰写故事的技巧,完成故事写作(难点)【学习流程】、预习检测 根据中文意思完成句子1、 You should know its your duty to_(遵守) the laws wherever you are.2、 I think we should take action to_ (减少)the noise pollution.3、 Why did the apple fall down? It fell

2、down because of _(重力).、自主探究1、 复习主篇阅读的构成故事情节的五个部分Opening 、Rising action 、Turning point 、Falling action 、Ending2、 学生观察A的图片,理解图片内容A、 Who are the two people? _B、 What does Patrick Moore see?_C、 What is Patrick Moore doing?_D、 What is the date?_、合作交流1、学生讨论A,并完成A2、阅读B的开头并梳理整个故事的时间发展顺序,完成故事的撰写。、知识梳理Opening _ Rising action _Turning point _Falling action _Ending _Homework:1、预习课本29页More practice 2、抄写阳光30页的常用句型和31页精彩范文,划出重要词组

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