《江苏省高邮市送桥中学高中化学 专题2 第一单元 第1课时 物质的分类和转化氯气的生产原理学案（无答案）苏教版选修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市送桥中学高中化学 专题2 第一单元 第1课时 物质的分类和转化氯气的生产原理学案（无答案）苏教版选修5（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 氯、溴、碘及其化合物 氯气的生产原理（1课时）【学习目标】知道工业上和实验室制备氯气的生产原理，会写有关反应化学方程式。 【学习重难点】氯气的生产原理【学习过程】一、课前预习阅读P40前两节，完成下列内容海水中的主要氯化物是 。“海洋元素”指的是 ，海水中 的总含量估计可达81010t。二、课堂探究氯碱工业阅读P40-41至第五行结束，看图2-2所示装置完成下列空格1、序号实验现象结论1铁棒和碳棒上通电后都有气泡产生2将铁棒上方收集到的气体靠近火焰有爆鸣声3碳棒上方收集到气体呈黄绿色，且有刺激性气味4U形管左边溶液滴加酚酞后显红色2、据上述现象及结论写出电解饱和食盐水的化学方程式：
2、3、NaOH溶液的作用是什么? 知识点三：实验室制取氯气阅读P41【化学史话】，对照教材图2-3，请你回答下列问题：1、实验室制备氯气的装置可分成几个部分？ 2、各部分的作用是什么？（NaOH溶液的作用除外） 3、制得的氯气中可能含有哪些杂质？为何含有你猜想的杂质？ 4、写出实验室制取氯气化学方程式： 改进后的装置如下图：5、对照图2-3，想一想增加的装置作用分别是什么？ 达标检测用惰性电极电解未精制的饱和食盐水，食盐水装在U形管内，结果很快在某一电极附近出现浑浊，该难溶物主要是 （ ）A碳酸镁 B硫酸钡 C氢氧化镁 D碳酸钡总结与反思课后训练131用下列两种方法制取氯气： 用含4 mol H
3、Cl的浓盐酸与足量的MnO2反应；用1 mol MnO2与足量的浓盐酸反应，则所得氯气较多的是 。原因是 。2实验室制取氯气时有如下操作，操作顺序正确的是 （ ）连接好仪器，检查气密性 缓缓加热，加速反应，使气体均匀逸出 在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末 从装有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中 多余的氯气用NaOH溶液吸收 用向上排空气法收集氯气A BC D3实验室制下列各组气体，常用气体发生装置相同的是 （ ）AH2和CO2 BH2和O2 CCl2和CO2 DCl2和H24要除去氯气中少量的HCl和H2O气体杂质，应使气体依次通过 （ ）A浓硫酸、饱和食盐水 BNaOH溶液、浓硫酸CNa2CO3溶液、碱石灰 D饱和食盐水、浓硫酸5如右图所示装配仪器，接通直流电源，电解饱和食盐水，则 电解一段时间后，在碳棒和铁钉表面都有气体生成，其中碳 棒表面生成的气体是 （ ）A、Cl2 B、O2 C、H2 D、HCl 【达标检测】参考答案C【课后训练】参考答案1；因为稀盐酸难被二氧化锰氧化成氯气，随着反应不断进行，盐酸逐渐变稀，故产生氯气少。2B 3A 4D 5A
