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汉字演变总结识字教学的重要性就是通过溯源图教字象形字,通过“分解组合”教字会意字等,这就把象形字等还原成了图画,把会意字变成一个个故事,这种直观形象的教学,不仅符合小学生形象思维的特点,更激发了学生与生俱来的好奇心和强烈的求知欲,使识字成为自身的需要,迫不及待地要去探究汉字的奥秘,形成了学习兴趣,因而强化了小学生的心理动力,长此以往,可以引起小学生对科学的追求,对真理的向往。由于象形字的学习大大激发了学生对学习汉字的兴趣,强化了学生的心理动力,使学生产生了对识字的需要,因而使学生兴趣盎然地投入学习汉字当中。通过学习象形字,不仅了解到汉字负载的文化知识的同时,潜移默化地受到了汉字文化的熏陶,感受到汉字内蕴的博大精深,逐渐认识到汉字是我们祖先智慧的结晶,从而一方面从心底由衷地钦佩华夏民族的聪明才智,增强民族自豪感,一方面油然而生对祖国语言文字和民族文化的热爱之情,这样就更强化了学生的学习动力,更好地掌握祖国的语言文字,也孕育学生对中华民族的热爱之情。彭军莉