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1、2020届高考历史二轮特效整合卷（2）1、西周时期的青铜铭文多为颂扬先祖、祝愿家族昌盛之类的套语。春秋战国时期的青铜器铭文具有浓厚的地域性,很多还记载了监制者的官职名号、工长名与工匠名,有的量器还记载了容量、重量和使用地点。这一变化主要反映了( )A.集权政治的趋向B.宗法观念的消亡C.生产技术的进步D.礼乐制度的完善2、董仲舒为树立儒家之权威,曾建议对其他学派加以“灭”“绝”,但汉武帝并未实际推行,只是剥夺了其他学说在官方学校中的传授资格。就是在官场之中,武帝也重用了一批具有法家、黄老道家、阴阳家色彩的人物。这说明汉武帝( )A.顾忌新儒家,承天意施政B.以“外儒内法”之术治国C.兼用百家之
2、学以粉饰统治D.容许多元文化并存,统治开明3、在讨论中国历史的某个朝代时，有学者认为当时皇权专制盛行，社会停滞思想僵化，可说是一个黑暗时代。但有些学者则不同意这种说法，认为当时商品经济繁荣，类似今日资本主义的情况，出版事业发达，学术流通快速。下列选项中，能够佐证该朝代的史实是( )A枢密院、土司、木活字、监察御史B政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车C通政司、内阁、都察院、锦衣卫D中书门下、三司使、武经总要、草市AABBCCDD4、明代专业的旅行指南图已普遍出现,最著名的是一统路程图记。该书绘制了北京、南京及各省的重要地名及主要交通路线,并附录山川险夷、著名物产、治安好坏等。人们外出时可检索
3、路引目录,查找相关地名,便知行程里距和沿途情况。这可以用来说明当时( )A.休闲旅游之风盛行B.国内长途贩运贸易的发展C.社会服务体系完善D.南北经济文化差距的缩小5、“中国有中国制度，今满洲造为妖魔条例，是我中国之人无能脱其网罗皇天震怒，命我天王肃将天威，创建义旗特诏四方英俊，速拜上帝兴复久沦之境土，顶起上 帝之纲常予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下悬之苦。”以上材料意在( )A.借鉴西方制度实现民主共和B.学习西方技术发展资木主义C.借用西方宗教宣传反清思想D.满足农民愿望实现土地均分6、据统计,18991918年,中国国内出现了多篇共产党宣言的译文,译者主要采用片译、段译和摘译等
4、方式进行翻译;翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播。这样的传播方式说明当时( )A.“以俄为师”成为时代的选择B.马克思主义宣传成为时代潮流C.新文化运动思想阵营发生分化D.国人尚未深入了解马克思主义7、表2为新中国成立后首批驻外大使(公使)简表。这表明( )表2驻苏联大使王稼祥驻瑞典大使兼丹麦公使耿飚驻缅甸大使姚仲明驻罗马尼亚大使王幼平驻捷克斯洛伐克大使谭希林驻印度尼西亚大使王任叔驻波兰大使彭明治驻朝鲜大使倪志亮驻匈牙利大使黄镇驻保加利亚大使曹祥仁驻蒙古大使吉雅泰驻印度大使袁仲贤驻瑞士公使冯铉驻巴基斯坦大使韩念龙驻民主德国大使姬鹏飞A.意识形态制约着外交开展B.
5、西方的外交孤立被打破C.新中国得到国际普遍认可D.周边国家是外交的重点8、1986年，浙江一家生产压力锅的 乡镇企业与国企沈阳双喜压力锅厂联营，浙江压力锅企业可以使用沈阳压力锅厂的技术并以“双喜牌” 名义销售，在销售过程中市场占有率达到了 48%，最后取代了沈阳压力锅厂。这种现象成为当时的一种趋势。这表明( )A.乡镇企业经营模式适应市场形势B.国企已经无法适应市场经济需要C.市场经济体制基本取代计划经济D.乡镇企业逐渐成为市场主导力量9、苏格拉底指出,“法律是雅典民主政府颁布的法律,服从它是公民的责任”;公民法庭对他的指控、审判、定罪“是严格按照司法程序走的”,因此“是合法的”。苏格拉底旨在
6、( )A.颂扬司法审判的民主性 B.讽刺城邦法律的形式化C.强调公民法庭的权威性 D.说明法庭判决的合理性10、美国独立后,各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易。这表明( )A.美国此时并未实现真正的独立B.经济发展需要强化中央权力C.经济混乱导致各州间冲突不断D.邦联结构造成美国经济落后11、第二次工业革命后，恩格斯指出：“资本家本身不得不部分地承认生产力的社会性。大规模的生产机构和交通机构起初由股份公司占有，后来由托拉斯占有，然后又由国家占有。”对此理解最准确的是（ ）A.工业资产阶级开始掌握国家政权 B.第二次工业革命推动生产
7、力发展C.生产力发展导致生产关系的调整 D.第二次工业革命改变了工业结构12、“要继续以上海精神为指引，维护国际公平正义，倡导多边主义和开放主义，相互尊重彼此利益，不干涉别国内政，以和平方式解决分歧争端，以共赢理念促进发展繁荣。”这表明中国（ ）A.积极开展以联合国为中心的多边外交B.积极探索区域国家间合作的新思路C.积极参与区域性经济合作组织的活动D.努力加强与发展中国家全方位合作13、阅读材料,完成下列要求。 材料一 古代中国,中原王朝的统治者和信奉儒家学说的学者都认为,中国是天下的中心,文明的中心,中心之外,便是四夷。国内统治秩序范畴的君臣等级关系,被中国的统治者逐步地运用到了处理中国和
8、东亚各周边国家的活动中。册封与朝贡是最基本的行为模式。蛮夷小国在与中原王朝保持这种特殊关系的同时也可以得到不少的好处,例如经济上的互市贸易、朝贡之后的丰厚赏赐;安全上可以依仗中原王朝的强大实力;政治上得到中原王朝的册封,从某种意义上印证了其政权的合法性与权威性。中原最高统治者也希望通过与周边诸国的封贡关系来建立自身的藩篱和屏障。摘编自古代中国外交思想的理想主义与现实主义碰撞材料二 有研究认为,近代以来,中国被动地卷入世界体系,面对的是不断的失败和挫折,中国对世界问题很少发言。一战爆发后,1917年,中国对德宣战。可以认为,参战标志着中国外交政策从消极回避到积极参与发生了一个重大转变。参战使得中
9、国获得了加入战后和会的机会,中国能够参加巴黎和会,阐明自己的现点,在国际舞台上出色的亮相,其本身便是很重要的。一战后,中国作为战胜国力图抓住时机争取独立、自主和平等的国际地位,一场场前所未有的争国权的斗争充分表明了北洋政府外交思想与实践已进入新时期。摘编自近代中国外交史上一个被忽略的重大转变材料三 1953年斯大林去世后,苏联对外政策流露出寻求缓和的端倪。1954年4月举行了日内瓦会议。日内瓦会议是中华人民共和国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的一次重要会议。会上,新中国发挥了重要作用。1.材料一反映了古代中国怎样的外交观念?依据材料并结合所学,概括这一观念产生并得以维持的原因。2
10、.依据材料二,概括北洋政府的外交发生了什么变化?结合所学,指出在北洋政府时期,有哪些促进中国近代化的活动?3.依据材料并结合所学,分析日内瓦会议召开的背景。综合上述材料,你能得到哪些启示?14、阅读材料,完成下列要求。材料20世纪,在迄今的人类社会发展史上,最充分地展示了具有内在统一性的世界历史运动,基本上完成了地域性历史向世界历史的转变。一、20世纪是科学技术不断取得革命性突破的时代,由此带动了社会生产力的大发展。二、20世纪是世界体系经历裂变和重组、向全球统一的世界市场过渡的时代,奠定了经济全球化的基础结构。三、20世纪是民族解放运动席卷全球的时代,殖民帝国的崩溃和殖民体系的瓦解以及在此基
11、础上现代民族国家的普遍建立,为世界体系的政治结构奠定了具有普遍性的单元形态。摘编自王斯德世界通史前言评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)15、历史选修1：历史上重大改革回眸材料 西周、春秋时期，社会上层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。这种庞大的宗族共同体便构成了这一时期贵族社会最根本的社会组织。西周、春秋时期的家庭形态，除了宗法贵族集体大家庭之外，另有庶民、奴隶等个体家庭，但无经济、政治上的独立性，尚被包容于宗法大家庭以及各类共同体（如村社）的外壳之中。秦
12、孝公用商鞅变法，推行“分异令”，规定“民有二男以上不分异者倍其赋”，把家庭单位强令分析到最细小程度，这是对宗法制度的彻底否定。由此，秦确立了最小型个体小家庭结构形态，这种小家庭成为社会普遍支配形式，是秦家庭组织最基本形态。这种家庭，就血统世系而言，一般为两代层结构，很少有涉及祖孙三代者；就人数而言，通常为五口之家。这种家庭具有结构简单、内部关系单纯而亲昵、人数少等特点。摘编自张金光商鞅变法后秦的家庭制度1.根据材料，概括商鞅变法前后秦的家庭制度的主要变化。2.根据材料并结合所学知识，简析商鞅变法分户政策的可行性和意义。16、历史选修3：20世纪的战争与和平材料 第一次世界大战结束后,欧州人一边
13、哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去的问题,整个20年代,有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国,如挪威生物学家弗里约夫豪森在给美国总统威尔逊的信中说:“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日益高涨之际,法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划,后来又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联邦”计划不了了之。摘编自陈乐民欧洲观念的历史哲学(1)根据材料并结合所学
14、知识,概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。17、历史选修4：中外历史人物评说 材料一 在康熙帝统治期间,重视农业生产,健全科举取士,笼络汉族地主阶级,组织编撰了古今图书集成全唐诗佩文韵府、康熙字典等书籍;重视蒙、藏地区事务,同内外蒙古首领会盟,接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服。1681年,平定三藩,统一南方;1683年,收复台湾,设台湾府,加强对台湾的管理:1685年、1689年取得两次雅克萨之战胜利;1698年,平定噶尔丹叛乱。摘编自人教版中外历史人物评说教师教学用书 材料二 康熙亲自向南怀仁等传教士学习几何学、测量学、解
15、剖学和医学,并在宫中设实验室,进行化学和药学的研究。康熙于1692年3月22日发布敕令,准许天主教在中国自由传教,敕令指出:天主教的教义大致与中国礼教相符。中国政府既容许人民信奉喇嘛教、佛教、回教等诸外来宗教,自无禁绝基督信仰的理由。康熙帝传1.根据材料一并结合所学知识,概述康熙帝巩固统一多民族国家的主要事迹。2.根据材料二并结合所学知识,分析康熙帝对待外来文化的态度及对中国的影响。 答案以及解析1答案及解析：答案：A解析：材料所示，春秋战国时期，靑铜器上对其生产官员及工匠姓名等的记载和对量器的简介,说明政府对生产领域的控制加强，体现了集权政治的趋向，故A项正确。宗法制强调的是血缘关系.材料末体现，
