研究方法论-课件

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1、研究方法论ResearchMethodology Dr ShaZhenquanProfessorofMarketing AssociateDean BusinessSchool SCUT MyCV 1982B S EastChinaNormalUniversity1991M E SouthChinaUniversityofTechnology2001PhD CityUniversityofHongKong1982 Present TeachingAssistant Lecturer AssociateProf AndProf AnotherpositionNationalmemberof9th

2、CPPCC 10thCPC 11thCPCAdviserofseveralcompanies 何谓研究生 UndergraduateStudents GraduateStudents ResearchStudents MphilStudents MBAstudents Researchstudents是朝着研究型人员的培养目标前进的 当然培养的人才也适合其他的行业 包括政府 企业等 怎样学习本课程 本课程的推出背景本课程研究的是社会学的精要 但是时间却很短 因此 只是一个 导言 掌握本专业做研究的一般方法教学方法 课堂讲授 学生精读国际论文 并自己组织小组汇报研读考核 按照研究生院要求 参考书

3、及重点研读论文 社会研究方法教程 袁方主编 北京大学出版社 社会研究方法基础 埃尔 巴比著 华夏出版社出版挑选本专业的国际顶级刊物的两篇论文仔细研读 绪言 关于研究方法 一 管理专业的研究生到底学什么 社会科学和管理专业社会科学研究方法论是管理专业研究生的主要课程主要学研究方法 例 香港的教学方案 对社会科学研究方法不了解的话 是研究的文盲本院科研与国际的接轨 很大程度上是研究方法上的接轨工商管理学院在培养研究生方面的考虑研究方法的加强 研究生的自我训练 国际会议 研讨会 学员之间的交流 学员请有关老师介绍最新的研究及其研究方法的特点介绍 绪言 关于研究方法 社会科学和自然科学社会科学具体包括

4、人类学 心理学 政治学 经济学与社会学等 自然科学研究是以整个自然界为研究对象 社会科学研究则以社会界为研究对象我们很难对社会科学作出精确的观察 相比之下 自然科学家可以实验室的器具精确量度其研究对象 因此 通常把自然科学称为硬科学 把社会科学称为软科学 社会科学家一般都同意社会现实有一定的模式与秩序 他们可以通过观察发现这些模式和秩序 绪言 关于研究方法 社会科学家还相信人类的行为与事件可以通过因果关系来解释 在社会科学界 任何研究人员都可以重复其他社会科学工作者的研究 以求得到结果的复现 这种机制保证了社会科学研究的可靠性 同时 相关题材单独进行的研究也不断地对我们已有的知识进行新的补充

5、这种补充的结果可能进一步支持已有的理论 也可能推翻现有的理论 绪言 关于研究方法 二 社会科学研究方法的重要性社会科学研究方法是人类探索 真实 的基本思考方法 别无他途关键是学会如何了解事物 而不是仅仅知道什么事物做到这一点并不容易 中国人讲汉语 维生素C可以预防感冒等 问题是如何知道的 但是这种 真实 的认识是在改变之中的 过去人们认为地球是平的 很多知道的事情是约定俗成或是信仰 很少是个人的经验和发现 如广东的饮食 好吃还是难吃 这种约定俗成 之前前辈的教导到底对不对呢 有时问题好像很显然 而社会学就是解决 显而易见 的问题 有些对 有些可能不对 人一般都有盲从的特征 绪言 关于研究方法

6、三 寻求真实的方法真实是很诡谲的 也许你们已经怀疑你们所知道的不是 真实 假日经济问题等 如何知道何者为真 困扰人们几千年的问题 一般的人类探索 传统 权威 探索中的选择性观察 如种族偏见 非逻辑推理 Gambler sFallacy 等 科学就是在寻求解答过程中所发展出来的一种答案 科学既可以切入约定俗成的真实 也可以进入经验的真实 如何知道真实 科学家对于非亲身经历的事情 会发展很多标准来做评断 才会把这些事物视为真实 绪言 关于研究方法 一般情况下 一个论点必须有逻辑和实证两方面的支持 必须言之成理 必须符合人们对世界的观察四 什么是 真正 的真实 真实比我们日常想象的要复杂得多 有三个

7、关于真实的观点 前现代观点 我们的祖先预设眼见为实 事实上不能实现 因此 往往靠传统 所谓祖先的教导 来认识真实 但是 我们很快发现对真实的认识的差异 不是所有观点都能分享现代观点 把差异的存在看作是正当的 所谓 仁者见仁 智者见智 人体画 艺术还是暴露 它是一幅画 绪言 关于研究方法 后现代观点 现代哲学家用后现代观点来讨论真实 所有的真实 都来自于自我观点中的想像 根本不存在外在世界 一切都存在于内在之中例如 如何看待冲突 个人的背景影响到你对事件的认知 后现代观点使科学家们陷入困境 他们的任务是观察世界并了解真实 但他们也是人 也会在观察及解释中加入个人倾向 所以 后现代观点认为 根本没

8、有客观事实可供观察 只是我们主观的各种观点而已 绪言 关于研究方法 五 社会科学的基础如前述 科学的两大支柱是逻辑和观察 科学对世界的理解必须 1 言之成理 2 符合我们的观察 这两者对科学不可或缺 由此 科学研究就必须具备三大层面 理论 theory 资料收集 datacollection 资料分析 dataanalysis 理论处理的是科学的逻辑层面 资料搜集处理的是观察层面 资料分析是比较逻辑预期和实际观察 寻找可能的模式社会科学希望发现理论 而不是哲学或信仰我们经常看到 学者随意混合他们对周围事物的观察 对事件成因的臆测 以及他们认为事情应该如何 科学理论也不能建立在价值判断的基础上

9、例如 资本主义好还是社会主义好 看用什么判别标准 除非有一套大家认同的测量标准 绪言 关于研究方法 六 社会规律社会科学理论的终极目标在与寻求社会生活的规律自然科学的研究对象好像比社会科学的更有规律 其实 社会科学的研究对象同样具有高度规律性例如 社会规范让社会行为产生规律性社会规律的三种论点 规律的 显而易见 这种所谓的规律不成立 反例的存在 人为干扰社会规律确实存在 需要我们进行理论和实证的研究 也就是说 社会科学家研究的主要是社会模式而不是个体行为 甚至可以说 社会科学家并不寻求对个体的解释 绪言 关于研究方法 因此 社会科学家在社会生活中寻求规律社会科学家钟情于解释作为群体的人类 而不

10、是作为个体的人虽然社会科学家观察人 他们的兴趣只是在发现变量与变量之间的关系何为变量 变量语言 在企业中 女性不善于从事开拓性的工作 我们会用 思想保守 来形容说这话的人 但是 社会科学是要研究某一阶级或特定类型的人 因此 我们试图把具体存在的说这话的人归到某种类型中去 而归类是运用抽象概念完成的因此 社会科学家可能是研究 顽固行为 而不是那说话的人本身 绪言 关于研究方法 顽固行为是一个变量 它会变化 一些人比另一些人更顽固 问题是为什么 我们就要研究整个变量系统 例如 沿海和内地 为此 首先了解 属性 Attributes 事物的特征或本性 如男性 女性变量 Variables 属性逻辑的

11、组合 如性别选取变量很重要 哪里灾情最严重 以受伤人数 死亡人数 还是财产损失 关键是选取变量 定义好 灾情最严重 因此 社会科学和自然科学一样 研究事物的规律性 对研究的对象进行界定 选取变量 描绘变量之间的关系 并且用事实证明这些关系是成立的 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 做学问之前 先要做文献综述 为什么 科学研究的三大层面 理论 资料收集 资料分析因此 首先是理论 理论从何而来 解释并预测社会现象 理论的三大功能 指导研究的方向 指出实证观察可能有所发现的地方 理论可能像手电一样 解释或描述事物的状况 性质 模式 破碎家庭导致青少年犯罪 预测未来的事件或现象

12、 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 为了对社会世界的认识和理解 我们需要理论 对现象的准确描述 只有通过理论化的过程 才能提炼认识 更好地理解现实世界 所以理论是社会研究的中心和最终目的 何谓理论 理论是对与生活某一方面有关的事实与规律的系统性的解释 理论是一组相互联系的命题 其中一些命题可以通过经验检验 有关现实某一领域的任何抽象的 一般性的陈述都可以称为理论 它通常包括对一般性概念的详细描述 简单地说 理论是 一组具有逻辑关系的假设和命题 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 一个理论的优劣解释范围越广越好解释越精确越好结构越简练越好 第一部分L

13、iteratureReview文献综述的重要性 什么是社会科学范式某些理论的派别 形成某种科学特色的基本观点 如牛顿的力学等 范式的缺陷随着时间的推移越来越明显时 一种新的范式就会出现并取代新的范式 Kuhn1970 社会科学家已经发展了很多范式 社会科学中 范式的更替跟Kuhn所说的不同 社会范式提供了不同的观点 每一种都有独特的关于社会事实的假定 范式本身并没有对错之分 它们只有用处多少之分 我们应该去发现这些范式给我们研究带来的益处 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 社会理论的结构虽然范式和理论有时候交替使用 但是 范式是指一般框架和视角 看事情的出发点 理论指用

14、来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述 理论赋予范式真实感和明确的意义 范式提供视角 理论则在于解释所看到的东西 理论建构的术语观察 指信息收集事实 指观察到的现象定律 各类事实的通则性概括社会科学定律并不象自然科学那样具有普适性理论 对于生活某个侧面的观察的系统性解释 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 理论的构成要素概念 建构理论的基本单位 如凳子 歧视 同情心 社会地位 物质财富 生活用品 概念是对现象的一种抽象 概念由定义组成 只有在做出定义之后 概念才有意义 概念的抽象层次低 涵盖面小 特征就越明确 反之 越含糊 概念是建构理论的 基本材料 如何提炼概念 一

15、是从理论文献中借用概念 二是从经验材料中抽出概念 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 变量 特别的概念 性别 男性和女性是变量的两个属性 两个取值 或者叫子范畴 概念可以分为两种类型 一类仅仅是标识某类现象 如地球 太阳 另一类则包括若干个子范畴 属性或亚概念 社会学 正像一切科学一样 也要运用这么一种语言 其基本词汇由变项 即变量 构成 而其句法则在于确定这些变量之间的关系 法 布东 公理或基本假设 是理论所依据的基本主张 被认为 真 如 每个人都需要物质享受 命题 是在基本假设下 从概念与概念之间的关系中所得到的结论 从物质享受和青少年犯罪的这一基本假设 推论 贫穷的

16、青少年比富裕的青少年更容易用违法手段获得物质享受 假设 是对经验真实的特别期待 是从命题中发展出来的 按照以上的顺序 贫穷青少年比富裕青少年的犯罪率要高 假设可以通过研究来检验 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 两种逻辑体系演绎法 逻辑推论开始 获得假设 收集数据 验证假设 从而证明假设的存在与否 即理论是否能成立 先推论后观察归纳法 从实际观察开始 收集资料 从资料中找到模式 获得结论 从观察开始实际中 理论和研究的互动是永无止境的演绎 归纳 演绎的交替过程来完成 如自杀行为 查阅统计资料 初步的观察建构理论 理论又让他发展进一步的假设和观察 理论 假设 观察 实证概化 理论 循环往复 第一部分LiteratureReview文献综述的重要性 两种方式在科学研究中同样有用 但是 每个人的习惯和偏好不同 可能只用其中一种方式 柯南道尔在AscandalinBohemia中 福尔摩斯与华生的对话 你想那意味着什么 我目前还没有资料 最大的错误就是在获得资料前就发展理论 人们常常在不知不觉中扭曲事实以符合理论 而不是让理论符合事实 但是 总的来说 社会科学家都承认两

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