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1、幼儿园六一活动流程【篇一：幼儿园六一活动流程】小编精心推荐|六月一日是，下面是为大家搜集整理的幼儿园六一，欢迎阅读与借鉴。幼儿园六一活动策划方案(一) 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥 他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自 信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱 与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结 合本园实际情况，特制订庆六一：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在
2、参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟的理念从中使自己对如何孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【和】1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一2、宣传口号：展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。【活动倡议】1、目的 : 为了使幼
3、儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一 儿童节， 倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境 与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一 节的各项活动。2、:5 月 25 日至5 月 30 日活动准备。 5 月 31 日上午 8:00 11:30进行活动。3、对象 : 本园全体家长、教师和幼儿。4、办法 : 通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场 8： 00 以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插 幸福拍手
4、歌) 。2、园长讲话和各代表发言8： 00 8:30( 园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1) 目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2) 要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。1) 小班徒手操、模仿操表演。2) 大班、中班绳操、徒手操表演。3) 时间： 5 月 31 日上午 8:30分 9:10 。 活动三： 快乐童年过六一，亲子趣味运动会(1) 活动目的：通过设计一些新奇有趣的小，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快
5、乐、难忘的。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2) 活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到 六一 儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。(3) 游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4) 活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5) 活动时间：5 月 31 日上午 9：10 10 ：20 。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定
6、。1、托班、小班亲子活动：(1) 游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成， a、b 两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a 地垫上，然后换到 b 地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。(2) 游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋 子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内 找出自己爸爸 (妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。2、 中班亲子活动：(1) 二人三足材料准备：4 至 8 根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑
7、线30 米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧 )，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。(2) 运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法： 宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1) 全家总动员： 准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10
8、分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2) 揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四： 展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观 ; 让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员：全体幼儿、家长及教师。时间： 5 月 31 日 10:20-10:40。地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：畅想未来保
9、护我们的家园快乐的幼儿园。活动办法：以大班(东操场 )、中班 (西操场 )、小班 (门厅)分为三组， 分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：5 月 31 日上午 10:40 11 ： 10(1) 目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。(2) 活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备
10、各种甜点、豆浆等 )在幼儿园 与其他幼儿分享。(3) 要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。幼儿园六一活动策划方案(二) 【活动目标】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们
11、的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、 开心、心心连着家园; 运动、和 -谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活， 在快乐中成长。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动： 放飞童心、激扬梦想【活动准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一 节的各项准备活动，一起动手装饰
12、活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1) 各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。(3) 各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。(4) 各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd ，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前，全园安排三次彩排。【活动内容】1
13、、时间： 2012年 6 月 1 日上午： 9： 30 10 ： 302、地点：【活动流程】(一)、主持人：致开场词(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖(四)、 放飞童心 激扬梦想 2012年铁山启迪幼儿园六一节目单1、花儿朵朵幼儿双语操全体小朋友表演2、舞蹈祖国你好学前班3、舞蹈亲亲茉莉花小班小朋友4、舞蹈健康小天使学前班、大班5、舞蹈我是女生中班小朋友6、舞蹈快乐的宝贝大班小朋友7、幼儿速算表演学前班8、合唱表演虫儿飞大班小朋友9、歌舞好大一棵树师生共同表演10 、诗朗诵毕业歌学前班(五)、播放
14、歌声与微笑音乐，放飞氢汽球结束。幼儿园六一活动策划方案(三) 活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想活动形式：六一快乐周系列活动活动时间：5 月 23 日 6 月 1 日设计思路：一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2 个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1 个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子 们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现，
15、将以活动结果为中心变为过程与结果并重，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交 往的快乐，度过一个幸福、难忘的六一儿童节 ,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过六一 活动， 向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。活动准备：1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等 )2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。3. 以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人活动内容：一、活动倡议目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节， 倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度六一 的节日环境与氛围，
