《广东南海区石门实验中学七级数学上册3.3整式导学案新北师大 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东南海区石门实验中学七级数学上册3.3整式导学案新北师大 1.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3整式学法指导通过实例了解单项式，多项式，整式及有关概念，能用代数式表示具体情境中的数量关系。一.预学质疑（设疑猜想.主动探究）1阅读课本了解单项式的定义及单项式的系数、次数的概念；多项式的定义及多项式的系数、次数的概念，整式的概念。2.下列整式哪些是单项式？哪些是多项式？ 3单项式的系数是 ，次数是 ；的系数是 ，次数是 ；4多项式共有 项，分别是 ，每项的系数分别是 ，每项的次数分别是 ，这个多项式的次数是 ；5 的2倍与的平方的的和，用代数式表示为_ _，它是_（填单项式或多项式）；二.研学析疑（合作交流.解决问题）1下列代数式中是单项式的是： 2. 单项式的系数是 ；次数是 .3指
2、出下列多项式的项和次数： 4.多项式是 次 项式.5.以下代数式是否是整式？为什么？6.是关于的六次单项式，则应满足什么条件？三.导法展示(巩固升华.拓展思维)1.单项式的系数是_，次数是_，是_次单项式.2.多项式x+y-z是单项式_ ，_ ，_ _的和，它是_ _次_ _项式.3.多项式的常数项是_，二次项是_，二次项的系数是_，这是一个_次_ 项式.4.如果 为4次单项式，则m=_.5.下列说法中,正确的是( ) 6.一个只含字母的二次三项式，它的二次项系数是-1，一次项系数是2，常数项是，这个二次三项式是 四.小结反思（自主整理，归纳总结）五.促评反思（反思评价，课外练习）1 的系数是_，次数是 2对于整式，下列说法错误的是（ ） A.是二项式 B.是二次式 C.是多项式 D.是一次式3在多项式 中最高次项是 ,常数项是 ,该多项式是_ 次 项式.4.有一个多项式为按这个规律写下去，写出它的第六项和最后一项，这个多项式是几次几项式？5.如果关于的单项式与的次数相同。 （1）求的值； （2）若且，求3
