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1、小学三年级下语文册 第三单元试卷班级_姓名_分数_一、我会拼一拼,写一写。20% k long hu hu d li jio hu wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn shng wi gu dng zh yn s h yn yu s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给多音字组词。12% qun( ) xing( ) ji( ) 圈 相 结 jun( ) xing( ) ji( )三、选择正确的读音。 1.节气不饶人哪(nan)。 2.我们不能让藏胞来年挨(ii)饿。 3.平明寻白羽,没在石棱中(zhngzhng)。 4.李将军射中(zhngzhn
2、g)的不是老虎。 5.那白羽箭深深地扎(zhzh)进了石头里。四、我会照样子写句子。8% 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1从这里看过去,杨桃不就像个五角星吗? 2.用这样的方法画骆驼,不是一个很好的方法吗? 3、你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗? 五、我会照样子用上带点的词仿写句子。10% 1.他的马越好,赶车的本领越大,就越到不了楚国。 越越 2.提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样 但是 六、课内阅读。23%(10+13)1 我会按课文内容填空。提起杨桃,大家都很( )。但是,看的( )不同,杨桃的样子也就( ),有时
3、候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要看看人家是从什么角度看的。我们应该( ),看到是什么样的就画成什么样。2.我会读一读,写一写。 它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。更羸发现那只大雁飞得慢,就猜想:这是因为 ;听见它叫声悲惨,就想到这是因为 ;他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞,那是因为 七、我会读短文,完成练习。18%(4+8+6)从前有一个人,看见人家大门上挂一个铃铛,想把它偷
4、走。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果我把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?” 于是,他捂住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到他的手刚碰到铃铛,就被人发觉了。1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思?请用“”画出来。2照样子填空。如果我把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?如果我有孙悟空的本领,就 。如果 ,就 。3选择正确的答案,在括号里打“”掩耳盗铃这则寓言告诉我们:偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。( )自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 ( )放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 ( ) 我会照样子写出带数字的成语。 一: 二: 三: 四: 五: 六: 七: 八: 九: 十; 二、我会比一比,再组词。(8分)悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )诲( ) 响( ) 说( ) 便( )箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )