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1、小学三年级下语文册 第三单元试卷班级_姓名_分数_一、我会拼一拼，写一写。20% k long hu hu d li jio hu wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn shng wi gu dng zh yn s h yn yu s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给多音字组词。12% qun( ) xing( ) ji( ) 圈 相 结 jun( ) xing( ) ji( )三、选择正确的读音。 1.节气不饶人哪（nan）。 2.我们不能让藏胞来年挨（ii）饿。 3.平明寻白羽，没在石棱中（zhngzhng）。 4.李将军射中（zhngzhn
2、g）的不是老虎。 5.那白羽箭深深地扎（zhzh）进了石头里。四、我会照样子写句子。8% 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1从这里看过去，杨桃不就像个五角星吗？ 2.用这样的方法画骆驼，不是一个很好的方法吗？ 3、你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？ 五、我会照样子用上带点的词仿写句子。10% 1.他的马越好，赶车的本领越大，就越到不了楚国。 越越 2.提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样 但是 六、课内阅读。23%（10+13）1 我会按课文内容填空。提起杨桃，大家都很（ ）。但是，看的（ ）不同，杨桃的样子也就（ ），有时
3、候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要看看人家是从什么角度看的。我们应该（ ），看到是什么样的就画成什么样。2.我会读一读，写一写。 它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。更羸发现那只大雁飞得慢，就猜想：这是因为 ；听见它叫声悲惨，就想到这是因为 ；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为 七、我会读短文，完成练习。18%（4+8+6）从前有一个人，看见人家大门上挂一个铃铛，想把它偷
4、走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?” 于是，他捂住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了。1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思？请用“”画出来。2照样子填空。如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？如果我有孙悟空的本领，就 。如果 ，就 。3选择正确的答案，在括号里打“”掩耳盗铃这则寓言告诉我们：偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。（ ）自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 （ ）放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 （ ） 我会照样子写出带数字的成语。 一： 二： 三： 四： 五： 六： 七： 八： 九： 十； 二、我会比一比，再组词。（8分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )诲( ) 响( ) 说( ) 便( )箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )
