2020年六年级语文下册第七单元24明天我们毕业导学案无答案苏教版

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明天,我们毕业导学案学习目标1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。2.我能从不同方面体会作者对母校深深的眷恋之情。3.我能用自己的方式表达对母校、老师、同学的眷恋。读学习目标,明确要求:1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。2.我能从不同方面体会作者对母校深深的眷恋之情。3.我能用自己的方式表达对母校、老师、同学的眷恋。小组根据所抽取展示的内容做准备。小组展示:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习课文第二自然段,通过对入学时情景的回忆来表达对母校的眷恋之情。3.学习课文三至五自然段,从六年的学习生活中体会作者的眷恋之情。学会一种写作方法:选取典型场景叙事。明确省略号的作用,能找出反问句。4.学习课文六、七自然段,通过回顾六年的成长经历体会对母校、老师深深的眷恋。积累排比句,体会其使用的好处。学会仿写句子:在我心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 用自己的方式表达对母校、老师、同学的眷恋之情。5.写毕业赠言。6.与课文相关的知识积累。 目标检测:1.作者从 、 、 三方面表达了对母校深深的眷恋之情。2.填空。( )的操场 ( )的教室( )的老师 ( )的同学3.课文三至五自然段采用 的方式,以 为总领句,分别介绍了( )、( )、( )( )、( ) 五个场景,抒发了作者对母校 的 、 、 之情。4. 仿写:在我心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

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