《2020学年五年级语文上册 第三单元 测试卷（无答案） 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020学年五年级语文上册 第三单元 测试卷（无答案） 苏教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元测试卷班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语（12分）chung jn l mo chng mng jin zh tn ln yo wn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q pn p tao zu chn sun tin shn yn tu ti（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 给下面带点的字选择正确的读音。(4分)逢（png fng）蒙 扫兴（xng xng） 即(j j)兴 嫦娥奔（bn bn）月霎（sh ch）时间 结束（sh s） 接济（j j） 张牙舞爪（zho zhu）三、选择最好的近义词，正确的打“ ”。(4.5分)锐利（尖锐 锋利 犀利 ）
2、佩服（尊敬 敬佩 敬重） 妥帖（适当 恰当 妥当） 察觉（察看 发觉 感觉） 宽恕（原谅 饶恕 宽容） 奸诈（狡猾 狡诈 狡辩） 焦急（急切 焦虑 着急） 坚固（结实 顽固 牢固） 推辞（拒绝 推却 回绝 推托）四、订正错别字，给错误的画“”线，再写出正确的字。(6分)滥芋充数（ ） 乌云蜜布（ ） 犹豫不绝（ ） 迫不急待（ ） 奸诈贫婪（ ） 惊慌失错（ ） 浩月当空（ ） 牙口无言（ ）凶相必露（ ） 名幅其实（ ） 鸟牺虫居（ ） 身临其镜（ ）五、先解释所填的字，再根据要求造句。(3+2=5分)1、解释所填的字： （ ）竽充数 惊叹不（ ） 画龙点（ ） 2、将上题中第一个成语根据不
3、同要求造句： 、（写人的） 、（写物的） 六、学课内，拓展课外。(3+3+2+2+6+2+2=20分)1、这四条龙_，形象_ _，但奇怪_。游客看了，觉得缺少_，很是_，就请张僧繇把眼睛_ _。2、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是_，因为 _ _。你一定还能举出几则成语故事，如_、_我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是 _，从中你明白了_ _ _。3、谚语填空： 台上三分钟，_ _ _。 师傅领进门，_ _ _。若要戏路通，_ _ _ _。 要练惊人艺，_ _ 。4、题李凝幽居作者是 朝的 。闲居少邻并， 。鸟宿池边树， 。5、成语积累：来自寓言故事的成语： 、
4、；来自历史故事的成语： 、 来自神话故事的成语： 、 ； 描写天气的成语： 、 写月亮的成语： 、 ； 写读书的成语 、 6、本单元，我认识了 的嫦娥；结识了 的贾岛，从而知道了“唐宋八大家”之一 ，他的一句名言是： 。7、我们要多读书，遇到“难路虎”，我们一定要养成 的习惯。因为， “ ” 这句名言告诉我们，读书可以提高我们的写作能力；“_ _ _ _ _”这句名言告诉我们书读得遍数多了，自然就理解其中的意思了：我还知道读书要与实践相结合，“_ _”这句名言说的就是这个意思。七、口语交际。(2分) 星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说： 八、阅读短文(16.5分) （一）嫦娥奔月（片段）这件
5、事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。1、文中的“这件事”指的是 ；“这样的人”指 。(2分)2、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改为陈述句）(1分) 3、嫦娥的机智表现在哪些地方？用“”画出来。(1分)4、对“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前
6、，取出仙药，一口吞了下去”这句话正确的理解是（ ）(2分)A、吃了仙药，能长生不老，升天成仙。B、为了不让逄蒙得到，不让更多的乡亲受害。C、表现了嫦娥的机智、善良、舍己为人。5、嫦娥吃下仙药的时间是（ ），这天是中国的传统节日（ ）节(1分)6、嫦娥与逢蒙是怎样“周旋”的呢？请你合理的想象，写一写。(2分) 嫦娥： ， 逢蒙： 。嫦娥： ， 逢蒙： 。（二）是谁出卖了刺猬在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊
7、，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦
8、，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己1、联系上下文解释下列词语。（2分）垂涎：_ 死穴：_ 2、根据短文内容填空。 （1.5分）（ ）的刺猬 （ ）的乌鸦 （ ）的狐狸3、有同学说，乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，可到关键时刻，却出卖朋友。这种鸟不值得与它做朋友。你怎么认为呢？请谈谈你的看法。（2分）_ _ _。4、但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己谈谈你对这句话的理解。（2分）_
