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1、发送电子邮件教案件教学设计网上信息交流收发电子邮件教材分析 本课以发送电子邮件、接收并阅读电子邮件、学会回复电子邮件为 主要内容,突出基本知识、基本操作和实践应用,而回复电子邮件 的方法则是对发邮件的一种补充,教材中安排提示牌、探究园、实 践园等栏目引导学生对这一方法进行研究与探索,并与发邮件进行 比较,在此基础上还介绍了通迅录的使用方法,形成小组合作。培 养学生利用计算机网络为自己学习和生活服务的能力,培养学生提 出问题、分析问题、解决问题的综合能力。 学情分析 本课教学对象是初一年级学生。学生在申请了个人免费电子邮箱之 后,又学会了收发电子邮件,学习兴趣大大激发,学习热情也空前 高涨,表现
2、欲望极其强烈。学生的需要就是教学的动力,基于此点, 在设计了这一课时,目的在于让学生在掌握收发电子邮件要领的基 础上,拓宽获取和发送信息的渠道,进而唤起学生的生活体验,激 发其情感。 学习目标1 知识与技能。(1)学会进入电子邮箱。 ( 2)建立通讯录。(3) 能够发送、回复电子邮件。 2 过程与方法。 通过发送电子邮件的实践活动,让学生学会自主或借助帮助信息, 协同大胆探索新知的方法。通过给景点起名,培训学生团队合作的 能力。3 情感态度与价值观。 让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯,负责任地使用因特网。 并培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。4 行为与创新。能够自觉遵守信息社会中公认的
3、网络行为规范和道德准则。课时安排安排 1 课时教学重点与难点1 、教学重点 登录电子邮箱的操作方法,如何编写、发送和回复电子邮件。2 、教学难点充分调动学生的参与性,使学生遵守网络道德规范的良好习惯。教学方法与手段本课采用的主要教法有 “任务驱动法”、“示范操作法”、“创设情境 法”、“实践体验法”。在学习方法上,本课主要让学生运用尝试学习法和小组合作。 课前准备准备卡通人物图片、班级通讯录、凌波多媒体教学软件。教学过程123【篇二:信息技术教案:收发电子邮件教学设计】收发电子邮件【教学目标】1、知识和技能: 认识电子邮件地址的组成,学会申请免费邮箱。学会收发电子邮件。培养学生使用电子邮件的技
4、能,增强学生利用计算机网络进行交 流的能力。2、过程和方法: 通过创设情景探讨小结任务探究和实战交流总结 来提高学生自主学习、合作学习的能力,逐步形成良好的学习习惯 和学习方法。3、情感态度和价值观: 培养学生勤俭节约;增强学生环保意识。 要培养学生乐用、善用网络资源;激励学生积极思考、主动探究、 勤于动手、勇于创新的意识;增强学生网络安全意识,养成文明上 网的美德。 增强学生的团队合作精神以及个人的信息素养。 【教学重点】 电子邮箱的概念地址及格式; 学会申请免费邮箱; 【教学难点】 提高学生运用信息技术的能力;学会做个文明网络人,邮件内容要健康、有意义的。 【教学方法】任务驱动法,分组协助
5、法,指导探究法 【教学准备】(1)调查学生对电子邮件的了解情况,为分组选出小组组长。 多媒体教学网络系统;教师制作 “网上交流信息 ”课件辅助教学。 【教学过程】附:班级电子邮件通讯录【篇三:发送电子邮件教学设计 1】o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一 种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一 种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有 一种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有 一种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一 种奇特的教育力