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1、发送电子邮件教案件教学设计网上信息交流收发电子邮件教材分析 本课以发送电子邮件、接收并阅读电子邮件、学会回复电子邮件为 主要内容，突出基本知识、基本操作和实践应用，而回复电子邮件 的方法则是对发邮件的一种补充，教材中安排提示牌、探究园、实 践园等栏目引导学生对这一方法进行研究与探索，并与发邮件进行 比较，在此基础上还介绍了通迅录的使用方法，形成小组合作。培 养学生利用计算机网络为自己学习和生活服务的能力，培养学生提 出问题、分析问题、解决问题的综合能力。 学情分析 本课教学对象是初一年级学生。学生在申请了个人免费电子邮箱之 后，又学会了收发电子邮件，学习兴趣大大激发，学习热情也空前 高涨，表现
2、欲望极其强烈。学生的需要就是教学的动力，基于此点， 在设计了这一课时，目的在于让学生在掌握收发电子邮件要领的基 础上，拓宽获取和发送信息的渠道，进而唤起学生的生活体验，激 发其情感。 学习目标1 知识与技能。(1)学会进入电子邮箱。 ( 2)建立通讯录。(3) 能够发送、回复电子邮件。 2 过程与方法。 通过发送电子邮件的实践活动，让学生学会自主或借助帮助信息， 协同大胆探索新知的方法。通过给景点起名，培训学生团队合作的 能力。3 情感态度与价值观。 让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯，负责任地使用因特网。 并培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。4 行为与创新。能够自觉遵守信息社会中公认的
3、网络行为规范和道德准则。课时安排安排 1 课时教学重点与难点1 、教学重点 登录电子邮箱的操作方法，如何编写、发送和回复电子邮件。2 、教学难点充分调动学生的参与性，使学生遵守网络道德规范的良好习惯。教学方法与手段本课采用的主要教法有 “任务驱动法”、“示范操作法”、“创设情境 法”、“实践体验法”。在学习方法上，本课主要让学生运用尝试学习法和小组合作。 课前准备准备卡通人物图片、班级通讯录、凌波多媒体教学软件。教学过程123【篇二：信息技术教案：收发电子邮件教学设计】收发电子邮件【教学目标】1、知识和技能： 认识电子邮件地址的组成，学会申请免费邮箱。学会收发电子邮件。培养学生使用电子邮件的技
4、能，增强学生利用计算机网络进行交 流的能力。2、过程和方法： 通过创设情景探讨小结任务探究和实战交流总结 来提高学生自主学习、合作学习的能力，逐步形成良好的学习习惯 和学习方法。3、情感态度和价值观： 培养学生勤俭节约；增强学生环保意识。 要培养学生乐用、善用网络资源；激励学生积极思考、主动探究、 勤于动手、勇于创新的意识；增强学生网络安全意识，养成文明上 网的美德。 增强学生的团队合作精神以及个人的信息素养。 【教学重点】 电子邮箱的概念地址及格式； 学会申请免费邮箱； 【教学难点】 提高学生运用信息技术的能力；学会做个文明网络人，邮件内容要健康、有意义的。 【教学方法】任务驱动法，分组协助
5、法，指导探究法 【教学准备】（1）调查学生对电子邮件的了解情况，为分组选出小组组长。 多媒体教学网络系统；教师制作 “网上交流信息 ”课件辅助教学。 【教学过程】附：班级电子邮件通讯录【篇三：发送电子邮件教学设计 1】o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一 种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一 种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有 一种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有 一种奇特的教育力o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一 种奇特的教育力
