《河北省邢台八中2018-2019学年高一物理下学期期末考试试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邢台八中2018-2019学年高一物理下学期期末考试试题（含解析）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邢台市第八中学2018-2019学年度第二学期期末考试试卷高一物理一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.对于两个分运动的合运动，下列说法正确的是（）A. 合运动的速度一定大于两个分运动的速度B. 合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C. 合运动的方向就是物体实际运动的方向D. 由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小和方向【答案】C【解析】【详解】A. 合运动的速度不一定大于两个分运动的速度，可能小于或等于分速度，选项A错误；B. 合运动的速度不一定大于其中一个分运动的速度，可能小于或等于分速度，选项B错误；C. 合运动的方
2、向就是物体实际运动的方向，选项C正确；D. 由两个分速度的大小和方向才可以确定合速度的大小和方向，选项D错误.2.如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】设第一次抛出时A球的速度为v1，B球的速度为v2，则A、B间的水平距离x=(v1+v2)t，第二次两球的速度为第一次的2倍，但两球间的水平距离不变，则x=2(v1+v2)T，联立得T=t2，所以C正确；ABD错误【名师点睛】本题的关键信息是两球运动时间相同，水平位移之和不变3.一圆盘可绕通过圆盘中心O且垂直
3、于盘面的竖直轴转动。在圆盘上放置一小木块A，它随圆盘一起做加速圆周运动，则关于木块A的受力，下列说法正确的是（ ）A. 木块A受重力、支持力和向心力B. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相反C. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心D. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的法向分力提供向心力【答案】D【解析】【详解】A. 木块A受重力、支持力和静摩擦力作用，选项A错误；B. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的法向分力提供向心力，则摩擦力的方向与木块运动方向不是相反的，选项B错误；C. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，因物体做加速圆周运动，则摩
4、擦力的法向分量指向圆心，选项C错误；D. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力法向分力提供向心力，切向分量使物体加速，选项D正确.4.关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是（ ）A. 所有行星都同一轨道上绕太阳运动B. 行星绕太阳运动时，太阳位于行星轨道的中心处C. 离太阳越近的行星运动周期越大D. 所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。【答案】D【解析】所有行星都不在同一轨道上绕太阳运动，A错；行星绕太阳运动时，太阳位于行星椭圆轨道的一个焦点处，B错；由开普勒第三定律，离太阳越近的行星运动周期越小，C错；D对。5.宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课
5、，演示了一些完全失重状态下的物理现象若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为（）A. 0B. C. D. 【答案】B【解析】对飞船受力分析知，所受到的万有引力提供匀速圆周运动的向心力，等于飞船所在位置的重力，即，可得飞船的重力加速度为，故选B。【考点定位】万有引力定律应用。【此处有视频，请去附件查看】6.2017年4月，我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的： （ ）A. 周期变大B. 速率变大C. 动能变
6、大D. 向心加速度变大【答案】C【解析】对于绕地球运行的航天器，地球对它的外有引力提供向心力，则，由公式可知，半径不变，周期不变，速率不变，向心加速度不变。由于质量增加，所以动能增大，故C正确，ABD错误。故选：C。 7.如图物体A、B叠放在一起，A用绳系在固定的墙上，用力F将B拉着右移，用T、fAB、fBA分别表示绳中拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则下面叙述中正确的是（）A. F做正功，fAB做负功，fBA做正功，T不做功B. F做正功，fAB做负功，fBA和T不做功C. F、fBA做正功，fAB、T不做功D. F做正功，其他力都不做功【答案】B【解析】【详解】由题意可知，A不动，B
7、向右运动，但均受到滑动摩擦力，由于B相对A向右运动，故其受到的摩擦力向左，与位移方向相反，做负功，拉力与位移同向，做正功，由于A没有位移，所以绳的拉力和不做功，故B正确。8.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为时,起重机的有用功率达到最大值P之后,起重机保持该功率不变,继续提升重物.直到以最大速度匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是( )A. 钢绳的最大拉力为P/B. 钢绳的最大拉力为P/C. 重物的最大速度为P/mgD. 重物做匀加速运动的时间为【答案】B【解析】【详解】匀加速提升重物时钢绳拉力最大，且等于匀加速结束时的拉力，由P=Fv得，故A正确，B错误
8、；重物以最大速度为v2匀速上升时，F=mg，所以，故C正确；重物做匀加速运动的加速度，则匀加速的时间为，故D正确。9.质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放，落在地面后出现一个深度为h的坑，如图所示，在此过程中（）A. 重力对物体做功为mg（H+h）B. 物体的重力势能减少了mg（H+h）C. 所有外力对物体做的总功为零D. 地面对物体的平均阻力为mg【答案】ABC【解析】【详解】A. 重力对物体做功mg（H+h），选项A正确；B. 重力做功等于重力势能的减小，则物体的重力势能减少了mg（H+h），选项B正确；C. 根据动能定理可知，物体动能变化为零，则所有外力对物体做的总功为零，选项C正确
9、；D. 根据动能定理：，则地面对物体的平均阻力为，选项D错误.10.一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m/s取g=10m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果错误的是（）A. 合外力做功50JB. 阻力做功-500JC. 重力做功500JD. 支持力做功50J【答案】BCD【解析】【详解】A. 根据动能定理，则合外力做功 ，选项A正确； B. 阻力做功，选项B错误；C. 重力做功WG=mgh=750J，选项C错误； D. 支持力做功为零，选项D错误；此题选择错误的选项，故选BCD.11.如图所示的四个选项中，木块均在固定的斜面上运动，其中图A、B
10、、C中的斜面是光滑的，图D中的斜面是粗糙的，图A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，图A、B、D中的木块向下运动，图C中的木块向上运动，在这四个图所示的运动过程中机械能不守恒的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】ABD【解析】【详解】A.由A图可知，力F对物体做正功，机械能增加，不守恒，故A正确；B.由B图可知，力F做负功，机械能减小，故B正确；C.C图中物体斜面光滑，运动过程中只有重力做功，只有重力势能和动能的相互转化，机械能守恒，故C错误；D.D图中斜面粗糙，物体下滑中，摩擦力做负功，机械能减小，不守恒，故D正确。12.用细绳拴着质量为m的物体，在竖直平面内做半径为
11、R的圆周运动，则下列说法正确的是（ ）A. 小球过最高点时，绳子张力可以为零B. 小球过最高点时的速度是0C. 小球做圆周运动过最高点时的最小速度是gRD. 小球过最高点时，绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反【答案】AC【解析】A、小球在圆周最高点时，向心力可能等于重力，此时拉力为零，故A正确；B、C、小球刚好能过最高点时满足的条件是小球受的重力提供向心力，即：，即，故B错误，C正确。D、因轻绳只能被拉长提供拉力，故在最高点绳的拉力只能是和重力方向相同，D错误。故选AC。【点睛】圆周运动问题重在分析向心力的来源，利用牛顿第二定律列方程，记住刚好能过最高点的临界情况二、填空题（每空2分，
12、共18分）13. 图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有_.a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_.（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点水平距离x为40.0cm，则平抛小球的初
13、速度v0为_m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=_m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。【答案】（1）a、c；（2）c（3）2.0；4.0【解析】试题分析：（1）斜槽末端水平，才能保证小球离开斜槽末端时速度为水平方向，故a对；为保证小球多次运动是同一条轨迹，每次小球的释放点都应该相同，b错c对；小球的运动轨迹是平滑曲线，故连线时不能用折线，d错。（2）平抛运动的水平位移与竖直位移分别满足的关系是：联立可得可知图象是直线时，说明小球运动轨迹是抛物线。（3）由竖直方向的分运动可知，即，水平初速度为C点的竖直分速度为由运动合成可知考点：实验：平抛物体的运
14、动【此处有视频，请去附件查看】14.用如图甲实验装置验证m1、m2组成系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图甲中未标出），计数点间的距离如图乙所示已知m1=50g、m2=150g则（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=_；（2）在打点05过程中系统动能的增量EK=_，系统势能的减少量EP=_，由此得出的结论是_（3）若某同学作出-h图象如图丙，则当地的实际重力加速度g=_【答案】 (1). 2.4m/s (2). 0.576J (3). 0.588J (4). 在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒 (5). 9.7m/s2【解析】【详解】第一空.根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可知打第5个点时的速度为：。第二空.物体的初速度为零，所以动能的增加量为：Ek(m1+m2)v5200.576J；第三空.重力势能的减小量等于物体重力做功，故：EP=W=（m2-m1）gh=0.588J；第四空.由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等，因此在在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒。第五空.题中根据机械能守恒可
