《（精品）2020年湖南省中考语文总复习：三峡》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精品）2020年湖南省中考语文总复习：三峡（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 5 页 十 三峡 北魏 郦道元 一 重点实词 1 通假字 两岸连山 略无阙处 同 意思 2 词类活用 1 动词用作名词 虽乘奔 御风 原意 奔跑 句中意 空谷传响 原意 发出声音 句中意 2 名词用作动词 每至晴初霜 旦 原意 空气中水汽的白色结晶 句中意 3 其他重点实词 1 自 三峡七百里中自 2 隐 F 天蔽日 隐 3 不见曦 月曦 4 沿溯 阻绝 沿 溯 绝 5 或 F 王命急宣 或 6 其间 F 千二百里 间 7 虽乘奔御 F 风御 8 不以疾 也疾 9 则素湍 绿潭 素 湍 10 回清 倒影 回 清 11 绝 多生怪柏绝 12 清荣 峻茂荣 13 良 多趣味良 14
2、 林寒涧肃 肃 15 属引 凄异属 引 16 哀转久绝 F 绝 17 故 F 渔者歌曰 故 知识梳理 第 2 页 共 5 页 二 重点虚词 1 其 间千二百里 2 虽 乘奔御风 3 不以 疾也 4 春冬之 时 5 则 素湍绿潭 三 句子翻译 1 两岸连山 略无阙处 2018 海南 2 自非亭午夜分 不见 曦月 2017 广西四市 3 至于夏水 襄陵 沿溯 阻绝 4 则素 湍绿潭 回清 倒影 5 清荣峻茂 良多趣味 2018 山东滨州 2013 黑龙江龙东地区 6 空谷传 响 哀转 久绝 2019 辽宁铁岭 2018 海南 四 内容探究 理解概括 1 第一段写出了三峡的什么特点 2 文末描写 常
3、有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 突显了三峡的什么特点 3 写景要抓住景物特征 说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征 统编课后 思考探究 写作技巧 4 侧面描写是本文重要的写作技巧 请从文中找出一句 并说说其作用 5 作者是按什么顺序写三峡景物的 这样写有什么好处 统编课后 思考探究 第 3 页 共 5 页 6 你认为是郦道元让三峡闻名于世 还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客 请说说理由 作者相同内容相关 全国视野2019 辽宁铁岭 2017 郴州 文言文比较阅读 16 分 甲 三峡 全文 乙 此石经始禹 凿 河中漱广 夹岸崇深 倾崖返捍 巨石临危 若坠复倚 古之人有言
4、水 非石凿 而能入石 信哉 其中水流交冲 素气云浮 往来遥观者 常若雾露沾人 窥深悸魄 其水尚 奔浪万寻 悬流千丈 浑洪 赑 怒 鼓若山腾 浚波 颓垒 迄于下口 方知慎子 下龙门 流浮竹 非驷 马之追也 选自郦道元 河水龙门 注释 经始 开始 禹 治水的大禹 广 开阔 崇深 高深 捍 捍卫 深 深处 悸 惊动 魄 心魄 寻 古代八尺为一寻 浑洪 水势浩大 赑 b 传说中的一种动物 像龟 鼓 鼓荡 山腾 像山腾起 浚 j n 波 大的波浪 慎子 慎到 战国时人 著有 慎子 说 河下 龙门 其流 驶如竹箭 驷马追之不及 1 解释下列加点的字 4 分 1 沿溯 阻绝 2 哀转久绝 3 河中漱 广 4
5、 窥 深悸魄 2 翻译下面的句子 4 分 1 虽乘奔御风 不以疾也 2 水流交冲 素气云浮 3 侧面描写是两文共有的写作手法 请从两文中各找一句 并说说其作用 4 分 4 甲乙两文都写了水 试比较两文中水的特点的异同 4 分 金题演练 素 养 提 升 设 问 第 4 页 共 5 页 参考答案 十 三峡 知识梳理 一 1 阙缺空隙 缺口 2 1 这里指飞奔的马 回声 2 下霜 3 1 于 这里是 在 的意思 2 遮蔽 3 日光 这里指太阳 4 顺流而下 逆流而上 断 5 倘若 6 相距 间隔 7 驾 8 快 9 白色的 急流 10 回旋 清波 11 极 高 12 茂盛 13 甚 很 14 肃杀
6、凄寒 15 连接 延长 16 消失 17 所以 因此 二 1 指示代词 相当于 那 2 连词 表假设 即使3 动词 认为4 结构助词 的5 连词 表顺承 可译为 就 三 1 两岸都是相连的山 完全没有空隙的地方 2 如果不是在正午 就看不到 太阳 不是在半夜 就看不到月亮 3 到夏天水 漫上山陵 的时候 顺流而下 和逆流而上 的航道都被阻断 不能通航 4 激起白色浪花的急流 中有 回旋的清波 绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子 5 水清树荣 山高草盛 有很 多趣味 6 空旷的山谷中传来猿啼的回声 声音悲凉婉转 很久很久才消失 四 1 示例 山高 岭连 峡深 2 示例 一是突显了三峡秋季凄清肃
7、杀的环境特点 二是突显了三峡山高 岭连 峡深的地形特点 3 示例 夏天 江水满溢 一泻千里 给人以惊心动魄之感 春冬季 水流和缓 潭深水碧 优美 雅致 秋季 万物萧条 凄清哀婉 引人悲伤垂泪 4 示例 自非亭午夜分 不见曦月 作用 突出山的高峻 连绵 5 示例 作者先总体描绘三峡概貌 突出其雄伟气象 接下来 按照特点的不同 具体描绘三峡四季的不 同景象 作者未按照四季更迭的顺序写 而是借着文脉之势 先写夏水襄陵之峻急雄壮 与第1 段一脉相 承 再写春冬与秋天 转为沉静 虽氛围 特色不同 但文脉转缓 文气相贯 从另一方面看 三峡之所 以成为 峡 是因为旁有群山约束 中有江水流淌 二者缺一不可 山
8、为屏障 是峡之外围 所以第1 段先写山 勾勒全貌 水是峡之筋骨 所以后两段重点写水 而又从动 静两方面写其特色 最后又将目 光聚焦于山 首尾呼应 6 示例 我认为是郦道元让三峡闻名于世 郦道元的 三峡 文笔绚烂 语言清丽 描写了三峡优美 的自然风光 很多游客都是通过这篇文章才了解并关注三峡的 慕名而去 尽兴而归 所以 我认为是郦 道元让三峡闻名于世 金题演练 16 分 1 4 分 1 逆流而上 2 消失 3 冲击 冲荡 4 看 望 每空 1 分 2 4 分 1 2 分 即使骑着飞奔的马 驾着疾风 也没有这么快 虽 奔 疾 译对 语句通顺即可 2 2 分 水流交汇冲击 白色的水汽像云一样飘在空中
9、 素 浮 译对 语句通顺即可 3 4 分 示例 甲文 自非亭午夜分 不见曦月 作用 突出山的高峻 连绵 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 作用 突出水的 湍急 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 作用 突出三峡秋景萧瑟 凄凉的特点 2 第 5 页 共 5 页 分 乙文 往来遥观者 常若雾露沾人 窥深悸魄 作用 突出水流急 水雾大 方知慎子下龙门 流浮竹 非驷马之追也 作用 突出水的湍急 2 分 4 4 分 相同点 两文中的水都有急 大的特点 2 分 不同点 甲文中除了写出夏水急 大的特点外 还写 出了春冬之水清静 清澈 的特点 2 分 参考译文 乙 传说中 这块石头开始是大禹所凿 河道因被水冲击而变得开阔 两岸高深 倾斜的山 崖像是反过身来捍卫着河水 巨大的岩石居高临下 好像要坠落下来却又倚靠在山崖上 古人曾说 水 不是石匠的凿子 却能够进入石头中 确实是这样 龙门水流交汇冲击 白色的水汽像云一样飘在空中 来来往往遥望的人 常常像是被雾气露水缠绕 往云雾的深处望去 有一种惊心动魄的感觉 河水激起万 重浪 有如瀑布千丈 浩荡的河水好像愤怒的赑 波浪鼓荡像山腾起 大的波浪交叠 直奔下游而去 我 这才知道 慎子乘竹筏下龙门的时候 四匹马拉的车也绝对追不上
