西城学探诊高中数学 1.1.1计数原理导学案(无答案)新人教B版选修2-3

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1、1.1.1计数原理 学习目标1.通过实例理解分类计数原理和分步计数原理;2.能根据两个基本原理的内容解决实际问题; 学习过程 【任务一】问题分析:问题1.1:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车.如果一天中火车有3班,汽车有2班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法? 问题1.2:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同的号码?问题2.1:用前6个大写英文字母和19九个阿拉伯数字,以,,,的方式给教室里的座位编号,总共能编出多少个不同的号码?问题2.2:设某班有男生30名,女生24名. 现要从中选出男、女生各一名代表班级参加比赛,

2、共有多少种不同的选法?分类加法计数原理: 分步乘法计数原理: 【任务二】典型例题分析例1:书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放2本不同的体育书.从书架上任取1本书,有多少种不同的取法?从书架的第1、2、3层各取1本书,有多少种不同的取法?从书架上任取两本不同学科的书,有多少种不同的取法?例2 :如图,要给地图A、B、C、D四个区域分别涂上3种不同颜色中的某一种,允许同一种颜色使用多次,但相邻区域必须涂不同的颜色,不同的涂色方案有多少种? 例3:用0,1,2,3,4,5,这五个数中组成以下的四位数(1) 无重复数字的四位数;(2) 四位偶数(3) 无重复数字的

3、四位奇数例4:现有4封信,3个邮筒,将所有信投入邮筒共有 种不同的投法?总结分析: 1、完成的这件事是什么? 2、如何完成这件事? 3、它们属于分类还是分步?(是否独立完成) 4、运用哪个计数原理? 5、进行计算。课后作业:1.设某班有男生30名,女生24名. 现要从中选出男、女生各一名代表班级参加比赛,共有 种不同的选法?2.某电话局管辖范围内的电话号码由八位数字组成,其中前四位的数字是不变的,后四位数字都是0到 9 之间的一个数字,那么这个电话局不同的电话号码最多有 个?3从 5 名同学中选出正、副组长各 1 名,有 种不同的选法?4某商场有 6 个门,如果某人从其中的任意一个门进人商场,

4、并且要求从其他的门出去,共有 种不同的进出商场的方式? 5.要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅,分别挂在左、右两边墙上的指定位置,问共有 种不同的挂法?6.给程序模块命名,需要用3个字符,其中首字符要求用字母 AG 或 UZ , 后两个要求用数字19问最多可以给 个程序命名?7.要给,四块区域分别涂上五种颜色中的某一种,允许同一种颜色使用多次,但相邻区域必须涂不同颜色,则不同涂色方法种数为 、 、 图一图二图三8. 某学校食堂备有5种素菜、3种荤菜、2种汤。现要配成一荤一素一汤的套餐。问可以配制出 种不同的品种?9.有1、2、3、4、5五个数字.可以组成 个不同的三位数?可以组成 个无重数字的三位数?可以组成 个无重复数字的偶数的三位数?10.有一个班级共有46名学生,其中男生有21名.现要选派一名学生代表班级参加学校的学代会,有 种不同的选派方法?若要选派男、女各一名学生代表班级参加学校的学代 会,有 种不同的选派方法?

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