《2019部编版二年级语文第七单元教学初探教案..》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019部编版二年级语文第七单元教学初探教案..（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版 2019 年二年级上册语文教案 1 第七单元 单元教学初探 一 单元内容总述 1 本单元主题 本单元课文主要是围绕 想象 这个专题进行安排的 主要由 古诗二首 雾在哪里 和 雪孩子 3 篇课文组成 本单元的故事语言生动 充满儿童情 趣 通过入情入境的想象 感受想象的美好与纯真 2 本单元重点是 展开想象 获得基本的情感体验 古诗二首 引导先观 察插图 再想象诗中描写的画面 感受山寺的高耸和草原的辽阔 雾在哪里 借助课后题 仿照课文句式想象说话 体会雾的淘气 雪孩子 在想象中续编 故事 感受雪孩子的美好心灵 另外 初步学会不出声的默读 由于是第一次提到 起步阶段 主要学着读 时不出声 二
2、 单元教学要点和课时安排 内容教学要点课时教学建议 18 古诗二首本 课 展 现 了 两首 古 诗 重 点 是朗 读 背诵古诗 理 解古诗大意 2 1 多元认字 2 图文对照 想象 画面 19 雾在哪里本 课 用 拟 人 手法 写 了 雾 和 世 界捉 迷藏的故事 重点 是 照 样 子 说 说雾 来的时候的景色 2 1 鼓励学生多种 方法识字 2 借助生活经验 理解课文 照样子 想象雾来时的景 色 部编版 2019 年二年级上册语文教案 2 20 雪孩子 本 文 写 了 雪 孩子 冒 着 烟 火 救 出小 白兔 而自己却化 作了一朵白云 重 点是学习默读 试 着不出声 2 1 鼓励学生多元认
3、字 2 读出人物不同的 语气 学习默读 不出声 语文园地七 识字加油站 呈 现的是 4 组与自然 风光有关的词语 认识 8 个生字 重 点是让学生认识8 个字 感受 4 种不 同的自然风光 字词句运用 一 是 学 习 用 部 首查 字法查独体字 二 是引导学生积累8 个词语 重点是学 会 用 部 首 查 字法 查独体字 体会词 语意思 并尝试运 用 写话 看图补充 故事 重点是用几 句 话 把 故 事 写完 整 展示台 出示了 4 识字加油站 结 合生活经历 借助 想 象感 受 自 然 风 光 字词句运用 一 是 了解 这 几 个 独 体 字的 部 首 及 部 首查字法的步骤 二 是了 解 词
4、 语 的 意思 会用其中一 二个写句子 写话 仔细观察 图画 再展开丰富 的想象 把故事写 完整 展示台 互相交 部编版 2019 年二年级上册语文教案 3 6 个 易 写 错 的 词 语 重点是学习改 正错别字的方法 日积月累 积累 民谣 数九歌 重 点是读懂意思 感 受民俗文化 我爱阅读 提供 了绕口令 分不清 是鸭还是霞 重 点 是 感 受 绕 口令 的情趣 激发阅读 兴趣 流 防止 写 错 字 的 方法 抄写在改错 本上 日积月累 结合 日 常观 察 的 气 候 变 化说 说 诗 句 意 思 边拍手边诵读 的方法 我爱阅读 借助 拼音自主阅读 通 过有节奏 快速地 朗读 感受绕口令 的趣味
