安徽省桐城市2012-2013学年八年级数学上学期阶段检测试题(二) 新人教版.doc

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1、安徽省桐城市黄岗初中2012-2013学年八年级数学上学期阶段检测试题(二) 新人教版一、选择题:(每小题4分,共40分。)题号12345678910答案1.三角形的三边分别为3,1-2a,8,则a的取值范围是( )A.-6a-3 B.-5a-2 C.2a5 D.a-22.下列不属于命题的是( )A.两直线平行,同位角相等; B.如果x2y2,则xy; C.过C点作CDEF ; D.不相等的角就不是对顶角。3.如果三角形的一个内角等于其它两个内角的差,这个三角形是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D. 斜三角形4. 等腰三角形一边长是8,另一边长是5,则周长是( )A、21

2、 B 、18 C 、16 D、18或215. 如图,ABCD,A=48,C=22则E等于()A70 B26 C36 D16 第5题图 第6题图 第8题图6.已知:直线l1l2,一块含30角的直角三角板如图所示放置,1=25,则2等于()A30 B35 C40 D457.下列命题中:形状相同的两个三角形是全等形;在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( ) A、3个 B、2个 C、1个 D、0个8.如图,已知点E是ABC的BA延长线上一点,点D在BC边上,DE交AC于F,若1=2=3,AC=AE,则有( )A、A

3、BDAFD B、AFEADCC、AEFDFC D、ABCADE9.三角形的两边长分别为a、b且,则周长的取值范围是( )A、B、22+2C、2+3D、无法确定10.如图,在RtAEB和RtAFC中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于N,E=F=90,EAC=FAB,AE=AF给出下列结论:B=C;CD=DN;BE=CF;ACNABM其中正确的结论是()A B C D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案填在题中横线上)12. 如图,等腰ABC中,AB=AC,BD为腰AC的中线,将ABC分成长12cm和9cm的两段,则等腰ABC的腰长为 。13如图,在A

4、BC和FED,AD=FC,AB=FE,当添加条件_时,就可得到ABCFED。(只需填写一个你认为正确的条件)三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.完成以下证明,并在括号内填写理由: 已知:如图所示,1=2,A=3.求证:ACDE.证明:因为1=2( ),所以AB_ _( ). 所以A=4( ). 又因为A=3( ),所以3=_ _( ). 所以ACDE( ).16.证明:两条平行直线被第三条直线所截,一对同旁内角的平分线互相垂直。四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17. 已知等腰三角形周长为24cm,若底边长为y(cm),一腰长为x(cm),(1)写出y与x的函数关系式

5、(2)求自变量x的取值范围(3)画出这个函数的图象18.已知:如图,在ABC中,ACB=90,CDAB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F求证:AB=FC五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19. 如图,已知A60,B20,C30,求BDC的度数。20.如图,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上求证:(1)ABDACD; (2)BE=CE六、(本题满分12分)21. 如图,在ABC中,ABC和ACB的平分线相交于点P,根据下列条件,求BPC的度数。CAPB(1)若ABC=50,ACB=70则BPC= ;(2)若ABC+ACB=1

6、20,则BPC= ;(3)若A=60,则BPC= ;(4)若A=100,则BPC= 。(5)从以上的计算中,你能发现已知A,求BPC的公式是:BPC= 七、(本题满分12分)22.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,BAC=EAD=90,B,C,E在同一条直线上,连接DC(等腰直角三角形的两个锐角都是45)23.取一副三角板按如图所示拼接,固定三角板ADC,将三角板ABC绕点A顺时针方向旋转,旋转角度为(045),得到ABC。 图 图 图当为多少度时,ABDC?当旋转到图所示位置时,为多少度?连接BD,当045时,探求DBCCACBDC值的大小变化情况,并给出你的证明。八年级数学答案10

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