江苏丹阳运河初级中学七级数学上册第五章 走进图形世界 第6课时 从三个方向看物体1学案 苏科.doc

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第6课时 从三个方向看物体(1)学习目标:会判断简单物体的三视图和会画立方体及其组合图形的三视图。基础训练:1、如图放置的圆锥,它的主视图、俯视图、侧视图分别为()2、由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( )A、正视图的面积最大 B、左视图的面积最大C、俯视图的面积最大 D、三个视图的面积一样大3、下列一组几何体的俯视图是( ) A B C D14、一个立体图形的三视图形如图所示,则该立体图形是 ( ) 正视图 左视图 俯视图A、圆锥 B、球 C、圆柱 D、圆4、指出下图中左面三个平面图形分别是右面这个物体三视图中的哪个视图。 (1) 图 (2) 图 (3) 图5、观察下图,并在右边的三视图中标出几何体中的相应字母的位置。 6、画出下列物体的三视图。7、某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁(如图所示)请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和俯视图.巩固提高:8、有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字? 甲 乙 丙 2

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