重庆涪陵第十九中学校七级数学上册 1.4.2 有理数的除法第2课时导学案新.doc

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1.4.2 有理数的除法【学习目标】:1、学会用计算器进行有理数的除法运算;2、掌握有理数的混合运算顺序;【学习重点】:有理数的混合运算;【学习难点】:运算顺序的确定与性质符号的处理;【知识准备】: 1、小学里学过加、减、乘、除混合运算的顺序是: 2.有理数的除法法则: 【自习自疑】:1.例8 计算(1)(8)+ 4(-2) (2)(-7)(-5)- 90(-15)你的计算方法是先算 法,再算 法。有理数加减乘除的混合运算顺序应该是: .写出解答过程:我想问:等级 ; 组长签字_。【自探】 :活动一1.自学完成例9(阅读课本P36P37页内容)活动 二1、计算 (1)6 -(-12)(-3); (2)3(-4)+(-28)7;(3)(-48)8 -(-25)(-6); (4);【自测】1、选择题(1)下列运算有错误的是( ) A.(-3)=3(-3) B. C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7)(2)下列运算正确的是( ) A. ; B.0-2=-2; C.; D.(-2)(-4)=2;2、计算: (1)、18 - 6(-2) ; (2)11+(-22)- 3(-11);【自结】怎样进行有理数加减乘除的混合运算?【总结反思】:2

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