湖北武汉八级数学下册第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.2平行四边形的判定导学提纲新.doc

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平行四边形判定班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1、探究、理解并掌握用边、角、对角线来判定四边形时平行四边形2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题学习重点:理解和掌握平行四边形的判定定理。学习难点:几何推理方法的应用。【导学流程】一、思1. 操作:自学课本P45-P46“思考”前的内容,并动手操作。2. 猜想:根据学习内容,猜想由“边”、“角”、“对角线”满足什么条件时,可构成平行四边形: 边: ; 角: ; 对角线: 。3. 验证:请你选择一种情况进行证明。 2、 议1. 归纳平行四边形的判定定理;2. 符号表示:三、展1.已知:如图ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF求证:四边形BFDE是平行四边形四、检1、 在四边形ABCD中,已知AB=7cm,CD=5cm,CD=7cm,当AD= 时,四边形ABCD是平行四边形。2、 在四边形ABCD中,AC,BD相较于点O,若AC=12cm,BD=10cm,那么,当AO= ,OD= 时,四边形ABCD是平行四边形。3、在四边形ABCD中,A=C=60,则当B= 时,四边形ABCD是平行四边形。4、如图,ABCD的对角线AC、BD交于点O,E,F分别是OA,OC的中点。求证:BE=DF 2

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