《甘肃平凉铁路中学八级物理下册12.1杠杆学案新 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃平凉铁路中学八级物理下册12.1杠杆学案新 1.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 杠杆（第一课时）【自学目标】1. 知道杠杆的概念并知道一个物体要成为杠杆的条件。2.知道杠杆的五要素，会在图中正确的画出杠杆的五要素。3.知道杠杆的平衡状态，掌握利用杠杆平衡条件解决简单问题。自学提示阅读P76P78内容，并和同学交流，然后回答下列问题。1. 什么是杠杆？一个杠杆要符合哪些条件？2.什么是杠杆的五要素？它们的具体含义是什么？3.杠杆的平衡状态是什么？杠杆的平衡条件是什么？公式是什么？基础演练1.一根硬棒在 的作用下如果能绕某一 转动，这根硬棒就叫做杠杆。注意：判断物体是否是杠杆应具备下列条件：（1） ；（2） 。杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的，但必须是硬棒；支点可以
2、在杠杆的一端，也可以在杠杆的其它位置。2.杠杆的五要素：（1）支点（O）： ；（2）动力（F1）： ；（3）阻力（F2）： ；（4）动力臂（L1）： ；（5）阻力臂（L2）： 。注意：动力和阻力必须是作用在杠杆上的力。3.力臂的画法：（力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。它是解决杠杆问题的关键。）（1）在杠杆上确定支点O（也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点）；（2）画好力的作用线，有时要用虚线将力的作用线延长；（3）再以支点O向力的作用线作垂线段，这一条垂线段的长度就是力臂。力臂用虚线或实线表示，并用大括号勾出，在旁边标上字母L1或L2。力臂的画法可用下面的顺口溜记住：一找点，二画线，三作垂
3、线段，注意虚线“大括号”。4.杠杆的平衡条件： ，用公式表示为 或 。注意：（1）公式两边物理量所用的单位要统一，即动力和阻力的单位要统一，动力臂和阻力臂的单位要统一；（2）从杠杆的平衡条件可知，力和力臂的大小成 比，即力臂越长，力就越 ；（3）杠杆 或 都叫做杠杆平衡。（使杠杆在水平位置平衡的原因是为了 ；多次测量是为了 ）5.如图所示，杠杆AB可绕B点转动，在A端挂一重物G，并用细绳系住A点， AB保持水平，请在图中画出F和G的力臂 【巩固提高】1.请在图12-9中画出两个力的力臂2.如图所示的杠杆平衡，下列移动后杠杆仍能平衡的是（ ）A.左右两边的钩码向中间移动2格；B.左右两边的钩码向
4、两边移动2格；C.左右两边的钩码向中间移动1格；D.左边的钩码向中间移动1格，右边的钩码向中间移动2格。第一节 杠杆（第二课时）【自学目标】1.能够熟练应用杠杆的平衡条件解决相关问题。2.知道杠杆的种类，并会用杠杆的平衡条件简单分析。3.能够依据杠杆的平衡条件找出最小的动力。自学提示阅读P78P79内容，并和同学交流，然后回答下列问题。1. 杠杆有哪几种？2.动力与动力臂又怎样的关系？请分类阐述。基础演练1.杠杆的分类：根据杠杆的 ，可以将杠杆分为以下三类：（1）省力杠杆：当L1L2时，F1 F2，即动力 阻力。特点是 ，但费 ；（2）费力杠杆：当L1L2时，F1 F2，即动力 阻力。特点是
5、，但省 ；（3）等臂杠杆：当L1=L2时，F1 F2，即动力 阻力。特点是 。注意：（1）判断杠杆是省力还是费力，要通过动力臂与阻力臂的大小相比较来确定；（2）不同的杠杆作用不同，应根据需要选择合适的杠杆。既省力又省距离的杠杆是不存在的。2.有根0.84m 的杠杆，右端挂70N的重物，左端挂30N的重物，支点在O点刚好平衡，则支点O距左端 ，如果在两端各加一个10N的重物，要使杠杆仍然平衡，则支点O应向 端移至离右端 m 的地方。3.下列应用省力杠杆的是（ ）A.手握钢笔写字； B.用筷子夹菜； C.用大扫帚扫地； D.用钳子钳断电线。【巩固提高】1.对已经平衡的杠杆，再加一个作用力，测（ ）
6、A.杠杆不可能再平衡； B.杠杆仍可以平衡，只要这个力加在阻力臂上；C.杠杆仍可以平衡，只要这个力加在动力臂上； D.杠杆仍可以平衡，只要这个力的作用线通过支点。2.如图所示，下列各种器具使用时属于费力杠杆的是（ ）3.3.如图1212所示，物体悬挂在A点，在B点需要作用100N的力，杠杆才能水平平衡；若将物体悬挂在B点，在A点需要作用400N的力，杠杆才能水平平衡，求物体的重量是多少？（杠杆自重不计）杠杆复习课学习目标：1.练习画图，能熟练准确的在图中标出杠杆的五要素。2.会利用杠杆平衡条件进行计算。重点：杠杆作图题学习过程：一、智能提要杠 杆杠杆的概念及五要素杠 杆 的 平 衡 条 件杠杆
7、的分类及其应用乙甲二、典型例题：例1. 如图甲所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。提醒：画力臂时必须注意力臂是“支点到力的作用线的距离”，而不是“支点到力的作用点的距离”。例2. 在右图所示的实验装置中： 实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向_(左或右)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。 实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案) 答：_ _ _。例3. 如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）的作用下以点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为 ，则（ ）A增大，L增大，增大 B增大，L减小，减小 C增大，L减小，增大 D减小，L增大，增大例 4.在图中，杠杆AB是一根粗细均匀的木杆，其质量为116g；C是用细线挂在木杆0点上的铜铝合金球，其中含铝54g现杠杆恰好在水平位置平衡量得：AO1/8AB，A01/4AB问：合金球C的密度为多少?(铜89gcm3) 巩固练习：练习册P50课时测控4
