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1、电学总复习一、学习目标（2分钟）1.通过练习熟练掌握欧姆定律的内容。 2.会应用欧姆定律解决相关问题。二、典题解析（56分钟）例1：如图所示电路，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表示数变小，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数变小C电流表示数不变，电压表示数变大D电流表示数不变，电压表示数变小例2.如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表示数范围为1A到2A之间，电压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别为（ ）A3 15V B6 15V C3 12V D6 12V三、达标练习（2025分钟）（一）选择题
2、1.关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B长度相同的铜导线，粗的比细的电阻小C.粗细相同的导线，长的比短的电阻大 D.长短、粗细均相同的铜导线比铁导线电阻大2. 两段电阻线接在相同的电压下，通过甲电阻线的电流大于通过乙电阻线的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（ ）A当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短 B当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同3.在生活中，我们会遇到这些情况：（1）开关中的两个线头相碰（2）插头中的两个线头相碰（3）电路中增加了大功率的用电
3、器（4）户外输电线绝缘皮损坏。在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是（ ）A.（1）（2） B.（2）（3） C.（2）（4） D.（1）（4）4.一段由同种材料做成的粗细不同的电阻线，如图所示，已知AOOB，当接入某一电路中时，对于AO、OB段的电阻、电流，下列判断正确的是（ ）A RAOROB BRAOIOB DIAOIOB5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R连入电路中，电流表示数为I。若想使电流表示数为4I，则要在电路中（ ）A.一个3R的电阻 B.并联一个3R的电阻 C.串联一个R/3的电阻 D.并联一个R/3的电阻6.如图所示电路中，电源电压一定。当开关S由闭合到断
4、开时，下列说法正确的是（ ）A灯泡的亮度不变 B电路的总电阻变小C电压表的示数不变 D电流表的示数变大7.如图电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而两电表示数的比值不变，则下列判断中正确的是（ ） A. 电阻R断路，电流表示数变小。 B. 电阻R短路，电压表示数变小。 C. 电阻R断路，电流表示数变大。 D. 电阻R短路，电压表示数变大。8.如图所示，电源电压保持12V不变，R1=30，变阻器R2的阻值变化范围是020。开关S闭合，当变阻器滑片P由a端滑至b端过程中电压表示数的变化范围为（ ）A7.2V0V B4.8V0V C4.8V7.2V D4.8V
5、12V9.小刚用如图所示的电路探究”一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻有10更换为5后，为探究上述问题他应该采取的唯一操作是（ ）A保持变阻器滑片不动B将滑动变阻器滑片适当向左移动C将滑动变阻器滑片适当向右移动D适当增加电池的节数10.如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图甲、乙所示，则该电路中的电流（ ）A1A B0.4A C0.2A D0.6A（二）填空题1.两个电阻R1=20，R2=60，R1两端允许加的最大电压为10V，R2允许通过的最大电流为1A，若将它们串联在的电路上，允许加在它们两端的最大电压为_伏。2.如图所示，R1=R2=R3
6、=10，某同学误将一电流表并联在R2两端，发现示数为1.5A，据此可推知U= _V；若用一只电压表代替电流表并联在R2的两端，则电压表的示数为 V。3. 如图所示的电路中，断开开关S时，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A，电源电压为9V，则电阻R1_；合上电键S后，电流表的示数为_A。（三） 实验与探究1.某同学测量标有“3.8V”字样小灯泡的电阻，所用的电路元件及连接方式如图所示，实验中测得的数据及计算的电阻值如下表。（1） 请你帮助这位同学连接未完成的电路并在右面的方框内画出其电路图。实验次数电压U/V电流I/A电阻R/11.00.128.322.01.002.033.00.2611.
7、544.00.3013.3（2）通过对实验数据的分析可以发现，在实验过程中，测量第 组数据时一定改接了电路。（3）同学们在分析实验数据时，发现其中一个数据测错了，请你在该数据上打“”；产生这一错误的原因可能是 。（4）在分析“灯泡两端的电压越高，所测灯丝的电阻越大”这一事实时，一部分同学认为电阻变大的原因可能是灯丝的温度升高造成的。于是他们选择一段钨丝重新设计实验进行了探究，他们探究的课题应是 ；在实验探究的过程中，应保持 _不变，改变 ，观察通过钨丝的电流是否发生变化，该探究实验用到的研究方法是_。（5）利用该实验的电路图还可以完成一个电学实验是：_。（四）计算题1.一个定值电阻，加在它两端的电压是4伏特，通过它的电流强度是0.8安培，求：它的阻值是多少欧姆？ 2.某定值电阻两端的电压是2伏特时，通过它的电流强度是0.5安培，如果它两端的电压是6伏特，通过这个电阻的电流强度是多少？（两种解法）交流反馈（56分钟）：
