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1、汽化和液化课后巩固：1下列说法中正确的是 ( )A露是大量小冰晶吸热熔化成的大量小水珠B雾是悬浮在空气中的水蒸气C盛夏自来水管“出汗”是水龙头漏水流上去的D烧水时不断有“白气”冒出属于水蒸气的液化2在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿( )A塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了 D塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了3（2010广安）我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻
2、的小水珠。小水珠是由( )A水缸中的水蒸发形成的 B空气中的水蒸气液化形成的C水缸中的水汽化形成的 D水缸中的水渗漏形成的图2-264给一定体积的水加热，其温度随时间变化的关系如图2-26所示。若其他条件不变，仅将水的体积增加，则水的温度随时间变化的图线应该是 ( )5（2010赤峰）在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是( )A甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面D甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面6小芳吃
3、雪糕时，看到雪糕周围冒着“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。下列是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是( ) A“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气B“冷气”的“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C“冷气”的“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠7电冰箱的工作原理：先在冰箱外利用压缩机将制冷剂通过 方法使它液化而 （吸/放）热，然后液态制冷剂再流到冰箱内的蒸发器内 成气体，从而 （吸/放）热致冷，变成的气体再流回压缩机继续压缩循环使用。图2-278如图2-27所示，两
4、个相同的水壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此可以判断出：房间甲的气温 （高于/低于/等于）房间乙的气温。9（2010玉溪）身处偏远海岛，按图2-28所示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快 ，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜图2-28上 形成小水滴；塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，可得到淡水。10从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿了，马上用干布擦拭却擦不干，但是在桌面上放置一段时间后鸡蛋自己也会变干，请你解释上述现象。第三节课前预习：1读一读：熔化和凝固这一节的内容，完成下列预习作业：（1）熔化：物质从_态变成_态叫做熔化，熔化过程物质需要 （吸/放）热。如冰雪消融属于_ 现象，举例：生活中的此类现象还有_等；（2）凝固：物质从_态变成_态叫做凝固，凝固过程物质需要 （吸/放）热。如水结成冰属于_ 现象，举例：生活中的此类现象还有_等。2小明所在的学习小组按课本P41图2-28所示的实验装置探究冰和烛蜡的熔化特点。他们按课本要求把观察到的现象和有关数据记录在下表中。请你根据表中数据，分别在图2-29甲和图2-29乙中画出了冰和烛蜡熔化时温度随时间变化的曲线。图2-29甲乙苯 教师评价 批改日期 3
