江苏东台唐洋中学八级物理下册8.2 重力 力的示意图第1课时学案 .doc

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1、8.2 重力 力的示意图(第1课时)学案【学习目标】1. 知道由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。2. 会用弹簧测力计测量物体的重力。3. 探究物体重力和质量的关系:G=mg,知道g=9.8Nkg的意义。4.知道重力的方向是竖直向下的。【重点】重力及重力和质量的关系【难点】重力概念的建立【预习指导】1. 叫做重力。重力的方向总是 。2物体的重力与质量成 ,公式关系是 ,其中g= ,读做 ,其物理含义是: 。3.家庭活动:设计个简单的仪器,用来检查门框是否竖直,窗框是否水平。【学习过程】【问题1】重力的产生思考 1在爬绳比赛中,通常是瘦一点的同学先爬到顶,这是因为 。2洗过的毛衣要装在网兜中晾

2、晒,而不能直接挂在衣架上晾晒,这样毛衣就不会变形,又是因为 。3.观察图8(13、14、15)中的瀑布、跳伞的人、抛出的物体,它们的运动有一个共同点是: 。交流产生这些现象的共同原因是什么呢?原因: 。物体的重力有大有小,重力的大小可以用 来测量,怎样测物体的重力? 。练习测量身边学习用品的重力,学会估计常见物体的重力总结1、由于 力叫做重力,重力的施力物体是 受力物体是 。2、生活中常把物体受到的重力的大小简称 ,地球上或地球周围的物体才有重力。3、物体的重力的大小可以用 来测量。信息补充: 物体受到的重力是由于地球对它的吸引产生的,但重力只是地球对它的吸引力的一部分,所以说“重力就是地球对

3、它的吸引力”的说法是错误的练一练:如果地球上没有了重力,则下列说法中不正确的是: ( )A河水不能流动 B人一跳起来就能离开地球C物体没有质量 D热水瓶里的水无法倒入水杯中【问题2】物体所受重力的大小可能与哪些因素有关呢? 活动8.3 探究物体所受重力的大小与质量的关系猜想物体的质量越大,物体所受重力可能 。器材 步骤 。表格实验序号钩码质量/kg钩码重力/N重力与质量的比值/(N.kg-1)123结论钩码所受重力的大小与它的质量成 比。 总结1、物体所受重力的大小与它的质量成 。G与m关系式: .2、g=9.8N/kg 表示的物理含义: ,在不要求精确的情况下,可取g=10N/kg练习1、质

4、量是450g的物体所受重力是多大?重9800N的物体质量是多大?2、一根钢丝绳能承受的最大拉力为3000N,用这根钢丝绳能吊起质量为300kg的铁块吗?(g=10N/kg)【问题3】重力的方向活动8.4 判断重力的方向1、 课前预习作业:家庭活动的“设计个简单的仪器,用来检查门框是否竖直窗框是否水平”,并说出道理。方法: ;原因: 。2、 通过将重物系在铁架台上演示课本图8-18实验, 改变木板的倾角,剪断0A后,小球的下落方向如何? 。3、 议一议:你还能设计出判断重力方向的其它实验方案吗?总结物体所受重力的方向是 的。练一练:沿斜面滚下的小球,它所受重力的方向是 ( )A沿斜面向下 B垂直

5、斜面向下 C竖直向下 D无法判断本课小结:1、由于 力叫做重力,重力的施力物体是 受力物体是 。物体所受重力的方向是 的。2、生活中常把物体受到的重力的大小简称 ,地球上或地球周围的物体才有重力。3、物体的重力的大小可以用 来测量。4、物体所受重力的大小与它的质量成 。G与m关系式: ,g=9.8N/kg 表示的物理含义: ,在不要求精确的情况下,可取g=10N/kg【教学后记】8.2 重力 力的示意图(第2课时)当堂检测1、下列物体的重力接近20N的是 ( )A .一个小学生 B 一辆汽车 C .一支钢笔 D 一只公鸡2、物体由于_而受到的力叫重力,粉笔受到的重力的施力物体是_,重力的方向_

6、。3、下列手说法中正确的是( )A 小球重500g, B 小球的质量是4.9N, C 小球的物重是4.9ND 重量和质量是同一回事。4、如果没有重力,下列说法中错误的( )A.河水不再流动,再也看不见瀑布了 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进嘴里5、关于重力的说法正确的是 ( ) A重力就是地球对物体的吸引力 B向上飞行的火箭也受重力C一切物体都受重力作用,重力是物体具有的属性 D重力也叫物重,它的单位是千克6、质量是50kg的中学生,受到的重力是多大?重1176N的石头,质量是多大?8.2 重力 力的示意图(第2课时)当堂检测参考答案1D2.地球的吸引 地球 竖直向下3.C4. C5.B6略 4

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