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1、吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学教育联盟2017-2018学年八年级物理下学期期中质量检测试题 时间：90分钟 分值：100分 一、选择题（每题2分，共30分）1.关于力的作用,下列说法正确的是 A.船桨向后划水,船会向前运动，说明物体间力的作用是相互的 B.打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 C.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力2宇宙飞船上的一颗螺丝进入太空后与在地面时相比，发生显著变化的是螺丝的A长度 B质量 C密度 D重力3.下列实例中，为了增大摩擦的是A拉杆旅行箱底部装有轮子 B
2、向自行车的转轴处加润滑油C骑自行车刹车时用力捏闸 D在气垫船底和水之间形成一层空气垫4.下列描述中达到了增大压强的是 A大型载重汽车有许多轮子B缝衣服的针做的很光滑 C书包的肩带做的很宽D菜刀的刃磨得很薄5.下列现象中，不属于利用惯性的是 A用手拍打衣服上的灰尘 B锤头松了，将锤柄在地上撞几下C运动员采用助跑跳远 D驾驶汽车要系安全带6.如图所示的实例中,不是利用连通器原理的是 A.活寒式抽水机 B.锅炉水位计 C.茶壶 D.船闸7.如图装置中,不是利用大气压的是 A.用注射器注射药液 B.吸管吸饮料 C.吸盘 D.吸尘器吸尘8 一只空木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 A木箱所受的
3、重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力9. 如图所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受摩擦力的大小为 A.0N B.50N C.150N D.200N10如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1向右匀速推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是 AF、p不变，f变大 BF、f不变，p变小 CF变小，p、f变大 DF、f不变，p变大11如图所
4、示,以下四个关于“气体压强与流流速关系”的现象中压强p1p2的是 A B C D12.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是 A图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被嘴的吸力吸上来的D图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理13如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是 A.甲=乙，F甲F乙 B.甲乙，F甲=F乙 C.甲乙，F甲F乙 D
5、.甲乙，F甲F乙14.一个铜球浸没在水中受到的浮力为F 1 ，浸没在煤油中受到的浮力为F 2 ，比较铜球两次受到的浮力，则 A.F1 F2 B.F 1 =F 2 C.F 1 F 2 D.条件不足，无法确定 15. 甲、乙、丙三个体积相同的球，分别放入三杯水中，如下图所示，它受浮力大小的情况应是 A.F甲 F乙F丙 B. F甲 =F乙F丙 C. F甲 F乙=F丙 D. F甲F乙F丙 二、填空题（每空1分，共16分）16坐在小船中的人用力向前推动另一艘小船时，发现自己坐的船向后退，说明力可以改变物体的 ，还可说明物体间 17如图是我国著名的花样滑冰运动员申雪、赵宏博在比赛中的精彩瞬间。当赵宏博将申
6、雪抛向空中时，不计空气阻力，申雪在空中受到_力的作用，该力的方向是_。 18如图所示，小明沿纸条上方吹气，纸条会向 飘，若他质量为50kg，双脚站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为400cm2，则他对地面的压强是 Pa (g取10 N/kg)19.下雨后，汽车车顶上会有些积水，当汽车行驶中刹车的时候，由于积水具有_，会向_流动。（选填“车行使方向”或“车行驶反方向”）20. 甲同学沿水平方向用大小为80 N的力推重500N饭箱在水平地面上做匀速直线滑动，则饭箱对人的作用力_N，当饭箱在同样的地面上做减速运动时，饭箱受到的摩擦力_80N。(填“大于”“等于”或“小于”)21. 用钢丝绳吊起一个
7、重为500N的物体，当物体静止时，绳对物体的拉力是_N，当绳拉着物体向上减速运动时，如果物体所受所有力突然消失，则物体将做 运动。22. 弹簧测力计下吊着一个物体，示数为5N，当物体一半浸入水中时，弹簧测力计示数为2N，这时金属球受到的浮力为 _N，将物体取下并全部浸没在水中，物体所受浮力为_ _ N.23. 用一根细线系住一个石块，用手提住细线把石块浸到水中。在石块从接触水面到全浸入水中的过程中，石块受的压强_（填变化情况）.当石块全部浸没到水面下时，石块受的浮力为F1，松开线让石块沉到水底，石块受的浮力为F2，则F1_F2。（填“”、“=”或“”）三、计算题（每题7分，共 14 分）24、
8、如图所示的一只木桶最长的木板长为0.5 m，最短的木板长为0.2 m，桶底内部底面积为410-2 m2，如图所示.当桶装满水时，（1）桶底受到水的压强约为多少？（2）桶底受到水的压力约为多少？(g取10 N/kg) 25现有一金属块浸没在水中，此时若该金属块上表面受到水的压力为2N,下表面受到水的压力为8N，则(g取10 N/kg)（1） 该金属块所受浮力为多少？（2）该金属块体积为多少？四、综合题（共40分）26按要求作图 （1）均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力示意图（2）将一重6N的实心铁球投入如图所示盛有水银的容器
9、中，请在图中画出铁球静止时，铁球所受力的示意图 27小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验， （1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要_；（2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为_N；（3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成_。28在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同
10、。这种研究物理问题的方法叫 (2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将做_运动。29、在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究彼此平衡的两个力是否需要_ _.(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水
11、平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是( )A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转C.容易让小卡片在水平方向上上保持平衡 D.可减小摩擦力对实验结果的影响30为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，同学们提出了一些猜想，概括如下： a与压力大小有关； b与接触面粗糙程度有关；c与接触面积有关； d与物体运动速度有关为了验证这些猜想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究：（1）实验中小芳按照如图所示进行实验，应拉动弹簧测力计使木块做运动实验数据记录如表：实验接触面情况速度压力/N摩擦力/N接触面接触面积/
12、m21木与桌面0.01v5 12木与桌面0.012v513木与桌面0.01v1024木与毛巾面0.01v52.55木与桌面0.005v51（2） 比较实验1、2可知：设想是错误的.（3）比较实验两组数据，可以判断设想c（选填“正确”或“错误”）；（4）某同学分析实验3、4数据，并支持猜想b，你认为他这种分析方法 （填“正确”或“不正确”）31、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）所示的两个实验，通过观察后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。通过对图（a）、（
