《八级物理 第二章质量和密复习 北师大.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级物理 第二章质量和密复习 北师大.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初二物理第二章质量和密度复习北师大版一、学习目标：知识与技能目标：1. 长度、体积的单位及其换算，错误与误差的区别； 2. 质量定义、单位及其换算，理解质量是物质本身的一种属性； 3. 密度定义、单位及其换算、公式及变形，理解密度是物质本身的一种特性，能用公式计算物质的密度、体积和质量。知道水的密度。4. 会正确使用刻度尺、量筒、托盘天平，会用天平和量筒测量固体和液体的密度。会查密度表。二、重点、难点：重点：质量、密度的概念，有关密度公式的灵活应用，测定物质密度的实验。难点：对密度概念的理解，密度的有关计算。三、考点分析：考试内容知识点分 项 细 目考试水平了解理解质量和密度质 量1. 质量是
2、物质的属性2. 质量的单位及单位换算3. 根据日常经验估测常见物体的质量密 度1. 密度的概念2. 密度的单位及单位换算3. 水的密度4. 运用密度公式解决有关问题运动和力长度测量1. 长度单位及单位换算2. 根据日常经验估测常见物体的长度3. 测量有误差，误差和错误的区别基本技能1. 会用刻度尺测量长度。2. 会用量筒（或量杯）测体积。3. 会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平测物体质量。4. 会查密度表。 常考题型：填空题、选择题、实验题，分值约为47分左右。1. 长度的单位及其换算，刻度尺的正确使用方法l单位：国际单位是：米，常用单位：千米、分米、厘米、毫米l刻度尺的正确使用方法2.
3、 质量的定义、单位及其换算，托盘天平的正确使用方法l质量的定义：物体所含物质的多少叫做物体的质量。l单位：国际单位是：千克，常用单位：吨、克、毫克l托盘天平的正确使用方法3. 密度的定义、公式、单位及其换算、物理意义、应用l密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号表示。l密度公式：m/V；m 表示质量，V表示体积，表示密度。l密度单位：国际单位：千克/米3（kg/m3）；常用单位：克/厘米3（g/cm3）l单位换算：1g/cm31000kg/m3103kg/m3l物理意义：水的密度是1.0103kg/m3，物理意义是：每立方米的水的质量为1.0103kg。l应用：（1）用
4、密度识别物质如识别矿石的成分，史学上瑞利发现氩的过程（2）计算物体的质量（3）计算物体的体积注意：密度是物质本身的一种特性同种物质的密度一般不变（相同），不同物质的密度一般不同。l密度的测量 原理：m/V 测量方法：固体：m天平V规则形状：刻度尺不规则形状：量筒或量杯（排水法）液体：m天平和烧杯V量筒或量杯知识点一：刻度尺的正确使用例. 如图所示，物块的长度是_厘米。题意分析：利用刻度尺测长度，首先要注意刻度尺上所标的单位，弄清每大格和每小格（最小刻度值）各代表多少；其次要看被测物体的起始端与刻度尺哪条刻度线对齐，最后要看被测物体的末端所对的刻度线。读数时视线应与刻度线垂直，并注意向后估读一位
5、。解答过程：2.60 解题后的思考：刻度尺的正确使用是一项基本的技能，每位同学都要很好的掌握。知识点二：对质量概念的正确理解 例. 下列关于质量的说法，正确的是：A. 3kg水比3kg空气的质量大B. “机遇”航天飞船将2kg的铁块带到火星上去质量仍然是2kgC. 冰块完全化成水后，因为体积减小，所以质量也减小D. 水壶中的水沸腾一段时间后，壶中的水的质量仍然不变题意分析：因为质量是表示物体所含物质多少的物理量，虽然水和空气是不同物质，但3kg水所含的物质与3kg空气所含的物质的量是相等的，即它们的质量相等，只是所含物质的种类不同，所以选项A错误.由于质量是物质本身的一种属性，它不随物质的状态
6、、形状、位置、温度的改变而改变，因此2kg的铁块，被“机遇”号飞船带到火星上，其质量不发生改变；同理，冰块化成水后，虽然状态发生了变化，但冰完全化成液态水后所含的水这种物质的质量是不会改变的；所以选项B正确；选项C不正确.水壶中的水沸腾后，壶中的一部分水发生了物态变化，由液态变成气态，虽然水壶中的水和它变成的水蒸气的总质量跟水壶中的水没有沸腾之前的质量一样，但由于部分水蒸气离开了水壶，则水壶中水的质量减小了，故选项D也是错的。解答过程：B解题后的思考：要理解质量是物质本身的一种属性的物理意义，其实质是物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变.而对于D选项的解答，要注意本选项对研究
7、对象的说明。知识点三：天平的正确使用 例. 把托盘天平放在水平桌面上，将游码放在标尺的零刻度线上，发现指针的位置如图（1）所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节（填“左”或“右”）。用调好的托盘天平测量一铜块的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的示数如图（2）所示。则铜块的质量为 千克。（1）（2）题意分析：天平的横梁实际上是一个等臂杠杆。要深刻理解指针“左指”时平衡螺母应该“右调”、指针“右指”时平衡螺母应该“左调”的道理。天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量和游码的示数之和，游码读数时应以游码左端所对的刻度值为准；还要注意单位换算，铜块的质量单位用千克。解答过程：右、0.017解题
8、后的思考：对于天平的正确使用必须认真掌握好。知识点四：密度的概念与应用例1. 将一杯水倒去一半，剩下的一半水的质量 ，剩下的一半水的密度 （填“不变”、“增加一倍”或“减少一半”）。题意分析：因为密度是物质本身的一种特性，它是由物质本身的种类决定的，当某物质组成的物体的质量增大或减小时，其体积也相应的增大或减小，而质量与体积的比值保持不变，即密度不变。本题中一杯水倒去一半，则体积减少一半，其质量也要减少一半，所以其密度。是保持不变的；也可以直接根据密度是物质本身的一种特性来判断；一杯水倒去一半后，剩下的一半仍是由水这种物质组成的，故其密度不变。解答过程：减少一半、不变解题后的思考：由同一种物质
9、组成的物体，其体积发生变化时，它的质量也一定发生变化；其质量发生变化时，其体积也一定要发生变化。在处理类似的问题时要同时考虑两个物理量：质量和体积，绝不能只考虑一个。如果深刻理解了密度是物质本身的一种特性，根据同种物质的密度大小与物体的质量和体积无关，即同种物质组成的不同物体，形状、体积、质量可以不同，但它们的密度一定是相同的（不考虑体积随温度的变化情况和物态变化情况）。例2. 有一件工艺品，体积是10厘米3，质量是157克，这件工艺品是不是纯金的？题意分析：已知工艺品的质量是157克，又知体积是10厘米3，根据公式m/V 可以求出工艺品的密度，然后与金的密度进行比较就可以知道该工艺品是否是纯
10、金的了。解答过程：解：m/V157克/10厘米315.7克/厘米3 19.3克/厘米答：不是纯金的。此题还有没有其他解法？解题后的思考：已知质量，又知体积，根据公式m/V 即可求出工艺品的密度。此题也可用比较体积的方法，还可用比较质量的方法，同学们可以自己动手算一算，相信你一定可以得出相同的结论。注意：一一对应。统一单位。例3. 王刚同学有一个铝球，它的质量为1.08kg，体积是0.6dm，这个铝球是空心的还是实心的？若铝球是空心的，其中空心部分的体积是多大？（铝的密度为2.710kg/m）题意分析：根据公式求解，题目中质量、体积都已给出，要判断铝球是否是实心的，只要利用其中的两个量，求出第三
11、个量，再与已知的量进行比较.就可以确定铝球是空心的还是实心的。本题有三种解法。解答过程：解法一：比较体积法求铝的体积V铝m铝/铝1080克/2.7克/厘米3400厘米30.4dm0.6dm所以，该铝球是空心的。解法二：比较质量法求铝的质量m铝铝V铝2.7103千克/米30.60103米31.62千克1.08千克，所以，该铝球是空心的。解法三：比较密度法求铝球的密度球m球/V球1080克/600厘米31.8克/厘米3 2.7克/厘米3所以，该铝球是空心的。解题后的思考：此题是典型的一题多解，应通过一题多解来开阔思路，提高分析问题的能力；本题应用比较体积的方法来判断比较简单，可以为第二问计算空心体
12、积的大小做好准备，使解题过程简捷明了.另外，解答计算题时，一是要统一单位，单位换算正确了，才能得出正确结论；二是要一一对应，质量是这个物体的质量，体积是同一物体的体积、密度也应该是对应于同种物质的密度。例4. 体积为20厘米3，质量为89克的空心铜球，在它的中空部分铸入铝，问此时这个球的质量有多大？题意分析：应该先求出球的中空部分的体积，然后可以求出铸入的铝的质量，铜球的质量与铸入的铝的质量之和就是这个球的质量。解答过程：解法一（1）求球的中空部分的体积V铜m铜/铜89克/8.9克/厘米310厘米3V铝V球V铜（2010）厘米310厘米3（2）求铸入铝的质量m铝铝V铝2.7103千克/米310
13、106米327103千克（3）求球的质量m球m铜m铝89克27克116克解法二 列方程代入V球V铜V铝V铜m球/铜 V铝m铝/铝 将代入中m铝（V球m铜/铜）铝（20厘米389克/8.9克/厘米3）2.7克/厘米327克m球m铜m铝89克27克116克解题后的思考：此题是典型的一题多解，要通过一题多解开阔思路，提高分析问题的能力；本题应用先求出空心部分体积的方法解题，思路比较清楚，可以为计算铸入的铝的质量大小做好准备。第二种解法应用列方程代入的思想，比较简捷。例5. 玻璃水槽内装有5000毫升水，水槽和水的总质量是6.5千克，制作水槽的玻璃的体积为多少立方分米？题意分析：可以先求出5000毫升
14、水的质量，再用总质量减去水的质量，即可求出玻璃的质量，进而可以求出玻璃的体积。解答过程：1. 水的质量：m水水V水1克/厘米35000厘米35000克2. 玻璃的质量：m水6.5103克5103克1.5103克3. 玻璃的体积V玻m玻/玻1.5103克/2.5克/厘米30.6103厘米30.6分米3答：玻璃的体积是0.6立方分米。例6. 一个瓶子装满水后总质量为32克，用它装满酒精后总质量为28克，这个瓶子的质量和容积分别是多少？题意分析：两种液体都装在同一个瓶子里，因此两种液体的体积相同。解答过程：V水（m总m）/水（m总m）/（32克m）/1克/厘米3（28克m）/0.8克/厘米3m12克V水m水/水（32g12g）/1g/cm320cm3解题后的思考：对于密度的有关问题，要善于根据公式m/V、mV、Vm/分析解决。注意：一一对应。统一单位。知识点五：实验探究例1. 为了研究物质的
