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1、作业帮一课初中独家资料之【初三化学】燃烧与灭火重点梳理 一、基础知识梳理 核心知识点一：燃烧及其探究（1） 燃烧的概念通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。（2） 燃烧的特征发光、放热的剧烈氧化反应。（3） 探究燃烧的条件现象：铜片上的红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧。结论： 通过铜片上的白磷能燃烧，热水中的白磷不能燃烧，得出燃烧的条件之一为可燃物与氧气（空气）接触； 通过铜片上白磷能燃烧、红磷不能燃烧，得出燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点。小结：物质燃烧条件：物质为可燃物；可燃物与氧气（空气）接触；温度达到可燃物的着火点。核心知识点二：灭火原理1.
2、 清除或隔离可燃物；2. 隔绝氧气（或空气）；3. 使温度降到着火点以下。注意：着火点是物质的固有属性，一般不随外界条件的变化而改变，因此在灭火时，只能降低可燃物的温度，而不能降低可燃物的着火点。核心知识点三：消防常识（1） 常见灭火器灭火物质或器材灭火原理适用范围高压水枪温度降低到着火点以下移除或隔离可燃物一般木材泡沫灭火器隔绝空气木材、棉布等引起的火灾干粉灭火器隔绝空气一般火灾，油、气等燃烧引起的火灾二氧化碳灭火器温度降低到着火点以下隔绝空气图书、档案、贵重设备、精密仪器等引起的火灾（2） 易燃物和易爆物的安全常识可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。消防安全有关的图标。（3） 火灾自救措施a. 如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。二、知识体系梳理 b. 如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应立即拨打火警电话 119，并采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
