苏教版初二数学二次根式

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1、 12 二次根式 1、阅读材料,并解决问题。定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化,如:将分母有理化。解:原式=运用以上方法解决问题:(1) 将分母有理化;(2) 比较大小 ;(n2,且n为整数)(3) 化简:2、有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m,n,使且,则将 变成,即变成(),从而将化简。 例如: 请仿照上例解下列问题:(1) (2)本章检测:一、选择题1、在、中,最简二次根式的个数是 ( ) A、1 B、2 C、3 D、42、式子成立的条件是 ( )A、3 B、1 C、13 D、133、式子(0)化简的结果是 ( ) A、 B、 C、 D、4、如果最简根式与是同类二次根

2、式,那么使有意义的x的范围是( )A、x10 B、x10 C、x105、若实数x、y满足x2+y24x2y+5=0,则的值是 ( )A、1 B、+ C、3+2 D、322、 填空题1、当 时,无意义;有意义的条件是 。2、最简二次根式与是同类二次根式,则 , 。3、如果,则、应满足 。4、比较大小: ; ; 。5、4、若y=+,则(x+y)2010= 。6、已知xy3,那么的值_7、已知=2,=3,=4,请你用含n的式子将其中蕴涵的规律表示出来: .8、若是整数,则正整数n的最小值为 9、已知,则 10、已知 ,求x的取值范围。(数形结合)11、如图,正方形ABCD两条对角线相交于点E,CAD

3、的平分线AF交DE于点G,交DC于点F,若GE=24,则FC= 12、已知AB=2,AC=,BC=,在图中的方格内画ABC,使它的顶点都在格点上,每个小正方形的边长都是1.(1) 求ABC的面积;(2) 求点A到BC的距离。复习:1、如图, 在ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、AD的中点,AF与EH交于点M,FG与CH交于点N.(1)求证:四边形MFNH为平行四边形;(2)求证:AMHCNF.ABCDFGEHMN2、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AHBC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH,(1)求证:四边形EBFC是菱形;(2)如果BAC=ECF,求证:ACCF4 数学的本质在于它的自由

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