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1、语文园地一、交流平台下面是六(1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习习惯,在你认为良好的学习习惯后面打“”。1.兰兰:我现在几乎每天都要读课外书,哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。 ()2.军军:在读书时,我遇到不认识的字,我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我身边,我就等着下次再问。 ()3.琳琳:我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,好像在和作者聊天,同时加深了对作品的理解,感觉好极了。()4.琴琴:在读书时,我比较关注精彩的故事情节,其他与情节无关的往往飞速地掠过。()二、词句段运用1.借助文言文里学过的生字,推想下面词语的意思。(1)走马观花()A.行B离
2、去C古代指奔跑“走马观花”的意思是_(2)自愧弗如“弗若之矣”中的“弗”的意思是_。“自愧弗如”的意思是_。(3)声泪俱下“虽与之俱学”中的“俱”的意思是_。“声泪俱下”的意思是_。2.体会引用的作用。(1)读句子,体会。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。引用名言的好处是_(2)尝试运用。妈妈对我说:“_,只要你坚持读书,作文水平一定会提高的。”三、书写提示欣赏作品,判断对错。1.这是元代著名书法家赵孟 的作品三门记。 ()2.这是一幅行书作品。 ()3.这幅字秀丽柔美,稳健大方。 ()4.这幅书法作品中的点画圆润多姿,具有行书的笔意。()四、日积月累把句子补充完整。1.穷则_,变则_,通则_。周易2.苟日新,_,又日新。礼记3.青,取之于蓝_。荀子4.苟利于民,不必法古;_,_。淮南子语文园地一、1.3.二、1.(1)C骑在奔跑的马上看花,比喻粗略地观察事物(2)不自感不如别人而内心惭愧(3)都边诉说,边哭泣,形容极其悲恸2(1)使文章更有文采,更有说服力。(2)示例:读书破万卷,下笔如有神三、1.2.3.4.四、1.变通久2.日日新3.而青于蓝4苟周于事不必循旧