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人教版四年级数学下册 量角器的使用 执教 张剑茹学校 长沙市芙蓉区育英西垅小学 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 刻度线 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 用量角器量角的步骤 1 1 把量角器放在角的上面 使量角器的中心和角的顶点重合 2 零度刻度线和角的一条边重合 用量角器量角的步骤 1 1 把量角器放在角的上面 使量角器的中心和角的顶点重合 2 零度刻度线和角的一条边重合 3 角的另一条边所对的量角器上的刻度 就是这个角的度数 50 50 50 50 50 0 0 120 这个角是多少度 0 刻度线 用的是内刻度线还是外刻度线 这个角是多少度 0 刻度线 用的是内刻度线还是外刻度线 35 0 判断 请用手势 或 表示 这个角是80 判断 请用手势 或 表示 这个角是110 判断 请用手势 或 表示 这个角是40 0 90 观察与思考 角的边长短不同 为什么还是一样大 角的大小与角的两边画出的长短没有关系 谁大 角的大小要看两条边叉开的大小 叉开得越大 角越大 本节课你有什么收获