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1、当代大学生人名调查与研究当代大学生人名调查与研究：未知 摘 要：人名是一种社会现象，也是一种语言现象。通过对“西外、川外、南理、南航”四所大学2011级，出生年代大都是1987、1988、*年的研究生姓名（共2703个）统计，采用定量与定性研究相结合的方法，从语音（人名用字字调、谐音）和语义（人名用字生僻字分类、文化）两大方面进行了调查分析。本文对命名提出了建议，为今后人们命名提供了参考，同时也为人名用字表等宏观研究提供了材料。关键词：人名 字调 谐音 生僻字 文化 建议人名是一种社会现象，也是一种人类社会最普遍的语言现象，是人们借助语言符号把大千世界芸芸众生区别开来的特定标志。同其他语言现象
2、一样，人名也有一个系统，内部它是音义的结合体，都有各自的规律性，外部它与中国传统文化有着广泛的联系，是很有意义和价值的社会语言学课题。人名是人们生活中一个极其常见而又重要的现象，自古以来，中国人就认为：赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。给人命名成了人们生活中的一个重要部分。人们命名时喜欢用什么字，喜欢用什么字调，喜欢用什么方式等等，都值得我们来对其进行调查研究。我们调查分析了西安外国语大学（以下简称“西外”）、四川外国语大学（以下简称“川外”）、南京理工大学（以下简称“南理”）、南昌航空大学（以下简称“南航”）四所大学2011级硕士研究生，共2703个学生的名字。以这四所大学为调
3、查对象，是基于它们分别位于我国的北部、南部、中部，且总的来看，四所大学男女比例平衡，具有代表性和全面性。我们对上述人名进行了统计，分别从音和义两大方面来对人名进行研究与分析。一、人名语音调查（一）人名用字字调调查汉语的每个字都有声调，属于韵律性声调语言。古诗词讲究平仄，淋漓尽致地发挥了声调的音乐性。现今，人们起名对声调的音乐性也非常重视。普通话的声调分为阴平、阳平、上声、去声。阴平和阳平统称为平声调，上声和去声统称为仄声调。本文统计了2703个名字的声调使用情况，对其结果进行了语音层面的分析。首先，统计人名中末尾字（用字末表示）、姓与名即三字名之间的字（记作字中）的字调分布特点。如表1：从表1
4、可发现，平声调和仄声调在人名中的分布基本均等，而在人名末尾的分布是不均等的，平声调人名占65.96%，仄声调人名只占34.04%。我们再来具体考察字调在全名（三字名只取后两字）中的分布特点。以三字名后两字为统计材料是因为：第一，现代社会，人们为了拉近彼此之间的距离，在称呼时往往只呼其名，不呼其姓，姓和名同呼，会让人感觉很生疏。第二，两字名由“单姓+单名”组成，由于姓具有不可选择性，所以对二字名只进行最后一个字即名的字调分析，不进行姓名的字调分析。统计数据如表2：表2从表2可看出，上上调（26次）在这1566个人名中运用最少，其次是阴上调（36次）、去上调（44次）、阳上调（44次），分布最多的
5、声调是去阳调（218次）、阳阳调（176次）、去阴调（156次）、阴阴调（143次）。人名用字在字调上表现出这种差别主要是由于中国人传统的命名原则：名字要具有音韵和谐、响亮悦耳的音乐美。下面分别对表1、表2调查结果进行分析。“一声”又叫高平调，“二声”叫高升调，两者相同的地方在于给人以高昂、响亮、开放、积极、明朗、飞扬的听觉感受，属于“扬调”类；“三声”也叫低曲调；“四声”叫作全降调，它给人压抑、收敛、下滑、封闭、低沉、暗淡的感觉，属于“抑调”类。中国人的姓名一般由二到三个音节组成，而最后一个音节作为结束音，显得格外重要，该音节往往在读说中要稍加夸张，给人留下深刻的印象。所以，人名结束音用“扬
6、调”字（一声和二声），而不用“抑调”字（三声和四声），会使所有字音为之振起，大放光彩，使整个名字读起来显得高亢、响亮，声带也较松弛，给人以舒适愉快的感觉。这也就是表1中平声调字末占65.96%，仄声调字末占34.04%的主要原因。两个音节连着读是否有节奏感、音乐美，主要取决于两个音节声调在组合时发音是否容易、是否悦耳。阳声调又叫高升调，上声调又叫低曲调，去声调又叫全降调，所以，上上调、去上调、阴上调结合，发音较为困难、拗口、音乐性差，不符合人名命名的“音质”要求；而人的发音器官较容易发出去阳调、去阴调、阳阳调、阴阴调这几类字调的组合，使人在称呼时自然、不拗口，达到了和谐悦耳、朗朗上口、平易自然
7、的听觉效果，具有了较强的音乐性，符合命名的“音乐美”需求，所以运用得多。（二）人名用字谐音调查对人名声调搭配规律的认识可以帮助人们取一个佳名，但也要注重“谐音”这种常见的起名方式。谐音就是利用汉字同音或音近的条件，用同音或音近字来代替本字，产生辞趣的修辞格。汉字有丰富的同音或近音字，客观上为人们提供了谐音起名的有利条件，有意识地借助本音相谐取义，使人们透过字面联想到与之相关的谐音词语的含义。如调查中的王勤?（往前冲）、胥加旺（胥家旺）、钱昆（乾坤）、杨威（扬威）、闵婕（敏捷）、韩洋（海洋）、吕程（旅程）、庞博（磅礴）、招娣（招弟）、韩旭（含蓄）。这些人名蕴涵着丰富的文化内涵，常常给人留下深刻的
8、印象，达到了意蕴丰富、含蓄、不落俗套，新颖机巧、天然浑成，识记轻松、省力的效果，具有其他类型的姓名不可比拟的优势。不过，也正是因为汉字有谐音的情况，取名时要尽量避免让人尴尬、难堪的谐音。如，仇家强（“仇”在作姓时读为qiu，调值为35，但人们常把它联想为“仇chou家强”）、吴名（无名）、吴勇（无勇）、王远见（望远镜）、巫忠正（无忠正）、常婷（常停）、吴慧（无慧）、万琼（万穷），这些名字只注意了所选用字本来的意义，却忽略了与姓名谐音的词或词组可能带有贬义，这些含贬义的谐音名字，有时会给人带来心理暗示。可见，名字的谐音使用不当，会产生尴尬别解，需要特别注意的是，一些字单用含义不错，但一旦与别的字
9、搭配，就会使人产生难堪的联想。二、人名语义调查（一）人名生僻字调查所谓生僻字，是指日常生活中不常见的或大众不熟悉的字。究竟哪些是不常见的字，哪些是生僻字，可谓仁者见仁，智者见智，对于如何确定人名中的生僻字，学者对此更是争议很大。我们以国家语委和国家教委1988年发表的现代汉语常用字表中所统计的3500个常用汉字为标准，以2011级“西外、川外、南理、南航”四所大学研究生人名为语料，对此2703个人名进行了分析统计。抽取2011级这四所大学的研究生人名为调查对象，一方面是因为他们具有全面性、代表性；另一方面主要是鉴于他们的父母较之以前的父母有更高的文化素养，受过良好的教育，他们追求时尚，给子女取
10、名时常使用生僻字。我们对上述2703个人名使用生僻字的情况进行了统计，结果见表3、表4：由表3、表4可知：1.这164个生僻字总共被使用588次，占整个人名的21.75%，也就是五个人名中就会出现一个生僻字，这说明人们用生僻字命名的现象已经很普遍。2.这164个生僻字中，有84个生僻字仅被使用了一次，有些生僻字的使用情况高达20次以上，如：娟、婷、磊、璐等。为了分析方便，我们根据现代汉语词典的解释，将调查中出现的164个生僻字进行了分类，具体可分为：1.文言词在现代汉语词典中，这类词释义时都带有“书”标记，表明是书面语中的文言词，共92个。如： ?：鸟直着向上飞 澍：及时雨彦：有才得的人 ?t
11、：美好（多用于人名）?停呵? ?疲憾嗖? 斐：有文采 毓：生育、养育筱：小竹子（多用于人名）勐：勇敢 煜：照耀 钊：勉励（所用于人名）?D：日出 ?F：秋天 ?R：明朗（多用于人名）2.连绵词一般不能单独使用，参与构词也只能出现在有限的一两个词语中，共26个。如：珑：珑璁/玲珑 萱：萱草/萱堂 萃：萃聚/萃取旎：旖旎 佐：佐餐/佐证 峥：峥嵘嗣：嗣后/嗣位 晖：晖映 亢：亢奋3.方言词现代汉语词典中这类词释义时前面都带有“方”标记，表明是方言词，共3个。如：妮：女孩名，常见于河南方言。铮：器物表面光亮耀眼，常见于江苏方言。靓：漂亮、好看，常见于广州方言。4.异体字异体字，即音同、义同而形不同的
12、字，共5个。如：桔橘 於于 ?础?哲 斌彬 ?摇?坤5.专有名词包括人名、地名、山名、水名、星名、时间名词、姓氏，共17个。如：（1）人名鑫：财富兴盛，多用于人名或字号。莎：用于地名、人名。茜：人名用字，多用于外国妇女名字的译音。焘：多用于人名。聃：用于人名，老聃，古代哲学家。轲：用于人名，孟子，名轲。（2）地名荥：荥经，地名，在四川。筠：筠连，地名，在四川。祁：指安徽祁门或湖南祁阳。（3）山名锟：锟?，古书上记载的名山。（4）水名汶：汶河，水名。（5）星名奎：二十八宿之一。（6）时间名词寅：地支的第三位。巳：地支的第六位。（7）姓氏轶 芮 冉6.专业术语包括一些鸟名、树名、金属元素等，共6个
13、。如：（1）树名荆：灌木或小乔木，种类很多，多丛生，掌状复叶，花紫色，果实球形。楠：常绿乔木，叶子椭圆形或长披针形，表面光滑。（2）鸟名鹭：鸟，嘴直而尖，颈长，生活在水边。鸢：老鹰。（3）金属元素镭：金属元素，银白色，质软。（4）其他渲：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面。7.历史词历史词指历史上出现的事物或现象，它们在日常交际中一般已不再使用，主要是名词，共15个。调查中所整理的这些历史词主要集中为：（1）古称谓词尧、舜、禹：传说中的上古帝王。仕：旧指做官。丞：古代辅助的官吏。娣：古时妇人称丈夫的弟妇为娣。（2）古代玉器珩：古代佩玉上的横玉，形状像古代的磬。玺：古代帝王的印。?：古代系
14、在衣带上的装饰品。?h：古代传说中的一种神珠。（3）古代乐器镛：古乐器，奏乐时表示节拍的大钟。（4）古代植物枋：古书上说的一种树，树木可以做车。荃：古书上说的一种香草。（5）其他桢：古代筑墙时所立的柱子。?k：古代藏书的屋子。表4调查结果显示，在这2703个人名中，生僻字出现总次数为588次，出现率占到21.75%，造成这种现象的原因有：第一，避免重名。为了避免重名的困扰，人们便在命名过程中寻找一些难字、生僻字，这是生僻字出现的一个主要原因。第二，避俗求雅，标新立异。随着人们文化水平的提高，命名者大都认识到人名不仅是一个语言符号，同时也是一种文化现象的体现，名字在很大程度上能反映出主人的文化素
15、养，因而在取名时要避俗求雅、与众不同。第三，生僻字蕴含着丰富的文化内涵。人们常赋予文字一种它本身所没有的超人的力量，认为名字在某种程度上能决定一个人的命运，因而在取名时喜欢用那些能带来好运的字，如：“?S”表示有文有武有钱，还有许多和五行缺补有关的生僻字，如：五行缺水常用“淼”，类似的还有“?”“鑫”。（二）生僻字蕴含的文化Claire Kramsch在Languang and Culture一书中认为：“Languang express cultureral reality.Language embodies cultural reality.Language symbolizes cultural reality.”1（P3）（语言表达了文化现实。语言包括了文化现实。语言象征着文化现实。）语言是文化的载体，人名作为一种语言符号，记载了所属社会的文化，是所属文化的镜像。当今父母普遍使用生僻字来为子女命名，其中一个重要的原因就是生僻字丰富的文化意蕴，不论这些生僻字蕴含了什么样的文化，最终都是表达长辈对子女的期望和祝愿。1.儒家文化儒家文化在中国古代一直占据统治地位，至今，儒家思想渗透了社会的各个角落，人们的思想、行为、
