《安徽广德私立基安中学七级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball？Section B第3课时导学案新人教新目标.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽广德私立基安中学七级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball？Section B第3课时导学案新人教新目标.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 Do you have a soccer ball？（一）学习内容： Unit 5. Do you have a soccer ball? Section B 1a、1b、1c、1d、（二）学习目标：1.掌握词汇：(读熟并会默写)interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch, TV, 2.学习用“Lets do sth”提建议，并会运用句型“That sounds interesting/boring/fun.”对建议的事物做出评价。（三）定向导学互动展示Self-study & Self-explorationCoop
2、eration & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容学法时间 10互动策略内容形式时间15 展示方案内容形式时间 20 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1：读写 (3)1. 看一看1a中的单词你会读吗？先自己默读，然后背下来。最后在随堂笔记处默写你刚背下来的单词（形容词）。2. 将1a中的单词与图片配对。Step2 默读（3）认真阅读1b和1c的听力题目（书本28页），读熟并会背28页1c的四个动词短语。（为后面展示做准备）Step 3:拓展延伸(4)你会用所学的知识来向同伴提建议吗？并给出回答。
3、并将对话内容写在随堂笔记处。（可以模仿书本28页1d的对话，但是加上一些内容会更好） 两人小对子：(3)1.对子间相互批改书本1a的内容。2. 仔细阅读随堂笔记处的单词和对话，对子间相互批改，给予等级。在理解的基础上背下来。四人互助组：(4)分享本组内成员的对话，选出优秀的对话，共同探讨学习优秀句式。（总结提建议的句型以及他们的回答） 八人共同体：(8)组长根据本组的展示方案合理进行分工，带领组员在组内进行预展，准备在本组展示区进行展示。（尽可能给组内每个成员分配到任务）展示单元一：原音呈现 (6)A组：通过带读或原音呈现的方式展示本组听力部分1b和1c的答案，注意调动班级的互动。展示单元二：默写天地 (7)小组成员必须做到人人会读会默写下面听写的内容：有趣的 / 没趣的 困难的 令人放松的 玩电脑游戏 打排球 看电视 打篮球 展示单元三：学以致用(7) C组：将本组写的最好的对话展示在自己的展示区内，组员必须脱稿展示对话内容。（至少两组对话）Step1. 默写单词1. 3.2. 4.Step2. 写一写对话 等级评定： 评定理由： 教师寄语：I believe I can do it！【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足) 知识重难点： 今日一得： 今日不足： 2
