《2011年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查语文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查语文(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、12011 年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(一)语 文 注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求:1本试卷共 6 页,满分 160 分,考试时间 150 分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2答题前,请将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔写在试卷及答题卡的指定位置。3作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。一、语言文字运用(15 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3
2、分)A胳臂/振臂高呼 纰缪/未雨绸缪 混浊/ 混沌初开B蹊跷/另辟蹊径 削弱/削足适履 吁请/ 长吁短叹C属意/缀字属篇 倔强/强词夺理 碑帖/ 俯首帖耳D累赘/危若累卵 解数/数见不鲜 门槛/ 直栏横槛2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分)A韩寒的新作尚未正式出版,粉丝们都翘首以待,幸而独唱团上提前发表了几节,所以大家还能管中窥豹,略见这部新书的大概。B漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。C在自主招生的面试中他充分展示了自己深厚的古典文学修养和出众的音乐才艺,评委们对一名 90 后能如此附庸风雅赞赏不已。D位于约翰内
3、斯堡西南的索韦托曾是一座饱受贫穷、犯罪侵扰的小城镇,随着世界杯的举办,已成为南非最炙手可热的旅游景点。3根据下面一段文字,概括说明全球首张水渗透性地图的意义。 (不超过 40 个字) (4 分)加拿大不列颠哥伦比亚大学的汤姆格利森和他的同事完成了全球第一张显示地表渗透性的地图。他们收集世界各地不同岩石的数据,通 过每种岩石的渗透性信息 计算得出该地区的渗透性。它显示出水通过地表向下渗透的容易程度,这将有助于我 们了解地球的水循环系统,并能对地下水资源的可利用程度 进行预测。格利森 说,该图可以帮助计算出地下水从一片区域或含水层向其他区域的流动量, 这对保护水资源可持 续发展至关重要。重要的是,
4、这些水资源在预测 气候变化时并没有成为考虑 因素。目前,我们并不能确定地下蕴含多少水资源,也不清楚 这些水资源的分布。因此,地下水并没有成 为衡量气候变化的因素。格利森说,这是个重大遗漏,因为地下水运动在很大程度上能影响区域气候。4仿造下面的示例,以“青春”为话题,再写两个句子。要求句式一致,修辞得当。 (5分)青春是涨满的帆船,用热切的期望催 动人生的航船。二、文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 58 题。王存字正仲,润州丹阳人。幼善读书,年十二,辞 亲从师于江西,五年始归。时学者方尚2雕篆,独为古文数十篇,乡老先生见之,自以为不及。庆历六年,登进士第,调嘉兴主簿,擢上虞令。豪姓
5、杀人,久莫敢问,存至,按以州吏受赇, 豪赂他官变其狱,存反为罢去。治平中,入 为国子监直 讲。存故与王安石厚,安石执政,数引与论事,不合,即谢不往。元丰元年,神宗察其忠实无党,以为国史编修官、修起居注。时起居注虽日侍,而奏事必禀中书俟旨。存乞复唐贞观左右史 执笔随宰相入殿故事, 神宗 韪其言,听直前奏事, 自存始也。五年,迁龙图阁直学士、知开封府。京师并河居人,盗凿汴堤以自广,或请令培筑复故,又按民庐侵官道者使撤之。二 谋出自中人,既有 诏矣。存曰:“此吾职也。 ”入言之。即日弛其役,都人欢呼相庆。有建议罢教畿内保甲者,存言:“今京师兵籍益削,又废保甲不教,非国家根本久长之计。且先帝不惮艰难
6、而为之,既已就 绪,无故而废之,不可。 ”河决而北几十年,水官议还故道,存争之曰:“ 故道已高,水性趋下,徒 费财力,恐无成功。 ”卒辍其役。蔡确以 诗怨讪,存与范纯仁欲薄其罪,确再贬 新州,存亦 罢,以端明殿学士知蔡州。岁余,加 资政殿学士、知扬州。扬、润相去一水,用故相例,得 岁时过家上冢,出 赐钱给邻里,又具酒食召会父老, 亲与酬酢,乡党传为美谈。召为吏部尚书。时朝廷朋党之 论浸炽,存 为哲宗言:“人臣朋党,诚不可长,然或不察, 则滥及善人。庆历中,或指韩琦、富弼、范仲淹、欧阳修为党,赖仁宗圣明,不为所惑。今日果有进此说者,愿陛下察之。 ”由是复与任事者戾,除知大名府,改知杭州。存性宽厚
7、,平居恂恂,不为诡激之行,至其所守,确不可 夺。司马光尝曰:“并驰万马中能驻足者,其王存乎!”(选自宋史列传第一百,有删改)5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A存至,按以州吏受赇 按:按照B而奏事必禀中书俟旨 俟:等候C存与范纯仁欲薄其罪 薄:减轻D至其所守,确不可夺 夺:改变6下列句子中,全都表现王存忠于职守的一组是时学者方尚雕篆,独为古文数十篇存乞复唐贞观左右史执笔随宰相入殿故事既已就绪,无故而废之,不可故道已高,水性趋下,徒费财力,恐无成功出赐钱给邻里,又具酒食召会父老今日果有进此说者,愿陛下察之A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A王存从小喜欢读书,十
8、二岁时就辞别亲人前往外地求学,他写的文章得到当地学术界前辈的高度肯定,显示了出众的才华。B王存不因私人关系和官位而影响对政事的看法,王安石执政时多次邀请他去谈论政事,意见不合,王存就推辞不再前往。C京城沿河居住的人家偷挖河堤来扩大住地,侵占官道,王存请求朝廷命令他们恢复大堤原貌,撤离官道,受到百姓的欢迎。D面对朝廷愈演愈烈的朋党之论,王存进谏时引用历史事实,希望皇帝明察进言,不要冤枉好人,却因此得罪了当时掌权的人。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)豪赂他官变其狱,存反为罢去。3(2)神宗韪其言,听直前奏事。(3)并驰万马中能驻足者,其王存乎!三、古诗词鉴赏(10 分)9阅读
9、下面这首宋词,然后回答问题。水调歌头 登多景楼 杨炎正 寒眼乱空阔,客意不胜秋。强呼斗酒发兴,特上最高楼。舒卷江山图画, 应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。风露巧欺客,分冷入衣裘。忽醒然,成感慨,望神州。可怜报国无路,空白一分 头。都把平生意气,只做如今憔悴,岁晚若为谋!此意仗江月,分付与沙 鸥。【注】多景楼,位于镇江北固山。杨炎正,南宋词人,与辛弃疾交谊甚厚,多有酬唱。(1)从全词来看,诗人“强呼斗酒发兴”的具体原因有哪些?(4 分)(2) “风露巧欺客”运用了哪种修辞手法?“此意仗江月,分付与沙鸥”蕴含了诗人什么样的思想感情?(6 分)四、名句名篇默写(8 分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。
10、(1)君子坦荡荡, 。 (论语述而 )(2)风之积也不厚, 。 (庄子逍遥游 )(3) ,决胜于千里之外。 (司马迁史记高祖本纪 )(4)受任于败军之际, 。 (诸葛亮出师表 )(5) ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫茅屋为秋风所破歌 )(6)且夫天地之间, ,苟非吾之所有, 。 (苏轼赤壁赋 )(7)可堪回首,佛狸祠下, 。 (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 )五、现代文阅读:文学类文本(20 分)阅读下面的作品,完成 1114 题。都江堰余秋雨我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程 罢了,不会有太大的游观价值。只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌县下车,心绪懒懒的
11、,脚步散散的,在街上胡逛,一心只想着青城山。七转八弯,从简朴的街市走进 了一个草木茂盛的所在。 脸面 渐觉滋润,眼前愈显清朗。忽然,天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚动,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。如地震前兆,如海啸 将临,如山崩即至, 浑身起一种莫名的紧张。不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震 颤。即便是站在海边礁石上,也没有像 这里强烈地领受到水的魅力。这里的水,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神焕发 ,合在一起比 赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩,奔着奔着,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割为二,直窜出去,
12、两股水分 别撞到了一道坚坝,立即乖乖地转 身改向,再在另一道 坚坝上撞一下,于是又根据筑坝者的指令来一番调整也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已 经咆哮到让人心魄俱 夺,也没有一滴水 溅错了方位。阴气森森间,延续着一场千年的收伏 战。水在 这里,吃够了苦头也出足了风头,就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿,把最 强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于众目睽睽。这一切,首先要归功于遥远得看不出面影的李冰。四川有幸,中国有幸,公元前 251 年出现过一项毫不惹人注目的任命:李冰任蜀郡守。 4此后中国千年官场的惯例,是把一批批有所 执持
13、的学者遴 选为无所专攻的官僚,而李冰,却因官位而成了一名实践科学家。在李冰看来,政治的含义是浚理,是消灾,是滋润,是濡养,它要实施的事儿,既具体又质 朴。他 领受了一个连孩童都能 领悟的简单道理:既然四川最大的困扰是旱涝,那么四川的统 治者必须成为水利学家。他是郡守,手握一把长锸,站在滔滔的江边,完成了一个“守”字的原始造型。他开始叫人绘制水系图谱。他当然没有在哪里学 过水利。但是,以使命为学校,死钻几载,他总结出治水三字经(“ 深淘 滩,低作堰 ”)、八字真言( “遇湾截角,逢正抽心 ”),直到 20世纪仍是水利工程的圭臬。他的 这点学问,永 远水气淋漓,而后于他不知多少年的厚厚典籍,却早已
14、风干,松脆得无法翻阅 。他未曾留下什么生平资料,只留下硬扎扎的水 坝一座, 让人 们去猜详。人们到这儿一次次纳闷:这是谁呢?死于两千年前,却明明 还在指挥水流。站在江心的岗亭前, “你走这边,他走那边”的吆喝声、 劝诫声、慰抚声声声入耳。李冰在世时已考虑事业的承续,命令自己的儿子作三个石人,镇于江间,测量水位。李冰逝世 400 年后,也许三个石人已 经损缺, 汉代水官重造高及 3 米的“ 三神石人”测量水位。这“三神石人”其中一尊即是李冰雕像。这位汉代水官一定是承继了李冰的伟大精魂,竟敢于把自己尊敬的祖师,放在江中 镇水测量。他懂得李冰的心意,唯有那里才是他最合适的 岗位。这个设计竟然没有遭到
15、反对而顺利实施,只能 说都江堰为 自己流泻出了一个独特的精神世界。石像终于被岁月的淤泥掩埋, 20 世纪 70 年代出土时,有一尊石像头部已经残缺,手上还紧握着长锸。有人说,这是李冰的儿子。即使不是,我仍然把他看成是李冰的儿子。出土的石像现正在伏龙观里展览。人 们在轰鸣如雷的水声中向他 们默默祭奠。在 这里,我突然产生了对中国历史的某种乐观。只要都江堰不坍,李冰的精魂就不会消散,李冰的儿子会代代繁衍。轰鸣的江水便是至圣至善的 遗言。11第一段对文章内容的表达有什么作用?(5 分)12第三段浓墨重彩,对都江堰的水流作了极为生动的描绘。作者这样写有什么用意?(5 分)13联系上文,说说你对“轰鸣的江水便是至圣至善的遗言”这句话的理解。 (4 分)14本文写了在都江堰水利工程前的所见所闻所感,请探究作者的创作意图。 (6 分)六、现代文阅读:论述类文本(18 分)阅读下面的文章,完成 1517 题。“国学热”还能热多久?徐友渔掐指算来, “国学 热” 在中国闹腾的年头也不短了, 现在已经失去了方兴未艾之势。我是不希望它来无影、去无踪,很快就销声匿迹的,那么自然要问, “国学热”还能热多久?如果我 们真的想 让国学(或者广义的传