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1、 - 1 -20042005 学年度辋川片区初一上学期期末检测语文试卷一、语文知识积累与运用（26 分）1、 选词填空。（4 分） 但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且_（嫌弃、嫌恶、厌恶、讨厌）他。 夏天，母亲就如同一尊雕像，_（固执、坚强、执著、坚决）地守候在一个大大的冰棍箱旁。 他刚跑进树林_（精心、悉意、细心、尽心）经营的，没什么灌木和杂树的法国树林。 他翻腾起水底_（沉积、沉陷、沉没、沉淀）的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回旋。2、 完成上下句（6 分，任选 6 句作答，如全做，则按第至题评分）千里莺啼绿映红，_。_，一览众山小。我寄愁心与明月，_。_，路人皆知。沉舟侧畔千帆过
2、，_。 _，赏赐百千强。少小离家老大回，_。 _，柳暗花明又一村。3、按提示填空（6 分）看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_，_。玲玲在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对论语六则中孔子所说的“_，_”两句话体会更深了。请写出一句课外积累的有关读书、怀疑或诚信的名言警句，并注明作者。例：读书好，多读书，读好书。冰心_4、文学常识填空。（4 分） 古典文学名著西游记中的孙悟空最具反抗精神的故事情节是：_。 三国演义中的诸葛亮是家喻户晓的军师，他上知天文，下晓地理，成为智慧的代名词。在我国四大名著中，还有一部作品也塑造了一位军师，这个人物是_，这部作品是_。 高尔基
3、的自传体小说_展示了他那苦难而难忘的童年生活。5、请用修改符号修改下面的病句。（2 分） 刘刚同学学习刻苦，成绩优良，当上了学校学习标兵的荣誉称号。 - 2 - 中学生应注意文明上网，在虚拟世界里不但要避免对坏人的警惕，也要遵守法律和道德规范。6、阅读下面材料，完成问题。（4 分）据世界各地新闻媒体报道：自 04 年 12 月 26 日上午印度洋发生强烈地震，并引发海啸后，国际社会纷纷采取各种形式援助灾区人民截至 8 日，国际社会承诺的捐款总额已达 40 亿美元，其中欧盟 25 个成员国承诺向海啸灾区提供的援助已达 15 亿多欧元；中国政府援助 5 亿元人民币，另有价值两千多万元的物资中国红十
4、字会接受民间捐赠到账资金超过 1 亿元；中国香港各界已筹得近 7 亿港元的赈灾款项，平均每名香港市民捐款达 100 港元；广东省到账善款已达 1300 万元；“跨栏王子”刘翔及其教练孙海平捐款累计超过了 55 万元；中国国际救援队在艰苦的条件下，积极对当地灾民进行医疗救治，已经救治了近万名受灾群众看了以上材料，你有什么最想说的心里话，要对灾区人民说一说，请表达在下面。（字数 30 字以上，书写要规范）二、阅读部分（44 分+3 分）（一） 阅读下面文言文，完成 713 题。（16 分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微
5、颔之。康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 翁曰：无他，但手熟尔。康肃忿然曰： 尔安敢轻吾射？翁曰：以我酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：我亦无他，惟手熟尔。 康肃笑而遣之。（欧阳修 卖油翁）7、解释下列句子的加点词。（4 分） 公亦以此自矜（ ） 尝射于家圃（ ） 但微颔之（ ） 康肃忿然曰（ ）8、下列各组中加点词用法或意思相同的一组是（ ）（2 分）A、公亦以此自矜 以钱覆其口B、有卖油翁释担而立 自钱孔入，而钱不湿C、尔安敢轻吾射 无他，但手熟尔D、康肃笑而遣之 见其发矢十中八九，但微颔之9、把下面句子译成白话文。（2 分）因曰：“我亦无
6、他，惟手熟尔。”译：_10、“有卖油翁释担而立”“释”意为_，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_（写出一个含“释”的这个意义的成语）（2 分）11、故事中的卖油翁是一个什么样的人物？（2 分）_ - 3 -12、康肃公的“笑而遣之”说明了什么？（2 分）_13、学了这个故事，你受到了哪些启示？请你用一个成语、俗语、名言、警句等或自创语句来表达你的感情。（2 分）例：熟能生巧_（二）比较阅读甲乙两文，完成 1419 题。（16 分）甲 又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天，又一阵风
7、，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风、土、雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨分不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。乙 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，
8、烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人。地里还有工作的居民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。14、甲文和乙文题材相同，都写雨，但甲文描写的是_，乙文描写的则是_；甲乙两文共同运用的修辞方法有比喻、_和_。（4 分）15、甲文和乙文都有紧紧抓住事物的特点进行描写，甲文将雨比喻成_、_，从而突出了雨_的特点；乙文将雨比喻成牛毛、花针、细丝，从而突出了雨_的特点。（4 分）16、除了甲乙两文有关雨的比喻以外，我们还可以将雨比作什么呢？请展开联想和想像，再写出一句有关雨的比喻句。（2 分）_17、乙文中的“可别恼”表现了作者_的感情。（2 分）18、
9、乙文中的“小草儿也青得逼你的眼”这句话中的“逼”字用得很妙，试简单分析。（2 分）_19、乙文中所描写的乡村雨夜的特点是_。（用文中一个短语回答）（2 分）（三） 阅读下面短文，完成 2024 题。（12 分+3 分）父亲再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我
10、们每天像小鸟等着父亲回家，遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到 - 4 -父亲湿淋淋的回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我的身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲 80 岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣
11、个酒钱，于是在附近一家工厂打更。逾近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87 岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。1985 年暑期，我离开故乡，调到 150 公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。朦胧中突然听到一声“宗昌”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好十点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既
