《2019-2020学年中考物理考点归类复习专题二十七研究物质的比热容练习含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年中考物理考点归类复习专题二十七研究物质的比热容练习含解析（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年九年级物理考点归类复习 专题二十七 ：研究物质的比热容考点一：探究不同物质的吸、放热性能1.如图所示的是探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置(1)为了得到质量相同的水和干沙子，应选的器材是_；(2)为了比较水和干沙子的温度变化情况，应选用的器材是_；(3)实验中为了使水和干沙子吸收相同的热量，你的做法是_；(4)实验时，观察到沙子的温度升高得较快，这说明_；(5)如果使质量相等的水和沙子升高相同的温度，你认为吸收热量多的是_；通过这个实验现象的分析，你可以得出的结论是_2.在探究“不同物质吸热升温现象”时，将质量相等的砂石和水分别装在易拉罐中，然后用同一酒精灯加热并不
2、断搅拌实验中，不同物质吸热的多少是通过_(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来反映的吸收相同热量后，发现_吸热升温较快，表明吸热升温较快的物质吸热能力较_(选填“强”或“弱”). 3.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度_(选填“高”或“低”)(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)实验表明，_(选填“水”或“食用油”)吸热的
3、能力更强. 4.如图所示是质量和初温都相同的A、B两物质，在相同的加热条件下吸热升温的图像，由图像可知，A、B的比热容c1、c2的大小关系是()Ac1c2 Bc1c2Cc1c2 D以上都有可能5.如图所示，在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、初温和质量都相同的水和食用油，关于该实验，下列说法正确的是()A食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强B物体吸热多少是由它的物质种类决定的C加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强D将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同6.如图所示是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置左右两装置，除杯
4、内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同完成该实验还必须使用的器材是_，使柴油和水升高相同的温度，加热的时间_(选填“相同”或“不同”)7.用同样的加热装置分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热，开始阶段发现食用油温度升高得快，说明食用油的_比水小通常情况下，用油炸食物比水煮食物熟得快，说明食用油的_比水高8.为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：(1)在两个相同的烧杯中分别装有_、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，选用相同酒精灯的目的是使水和沙在相同时间内_。实验数据记录如下表：(2)在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水_(3)分析表中的实验数据可
5、知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量(4)根据表中数据可以得出，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，那么_升高的温度会更高些，两者增加的内能_9.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同(1)比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择_两图进行实验(2)干泥土的比热容是0.84103 J/(kg)，它的物理含义是_一筐干泥土倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是_10.小明在探究“物体吸收的热量与哪些因素有关”时，他在两只相同的杯子里装入质量相等的A、B两种不同
6、的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示，根据此图像，你能得到哪些信息，请你列举两条(1)_；(2)_11.如图所示是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同)该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2，则c1_(选填“大于”“等于”或“小于”)c2.12.用如图所示的两套相同装置做“比较不同液体吸热升温特点”的实验在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾(1)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收
7、的热量比水_(选填“多”或“少”)(2)能否仅凭“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_；其原因是实验中没有保持水和食盐水的_和_相同考点二：比热容的概念1.下列关于比热容的说法中，正确的是()A物体的质量越小，比热容越大B物体升高的温度越低，比热容越大C物体吸收的热量越多，比热容越大D比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度均无关2.比热容是物质的一种_，不同物质的比热容不同，冰的比热容是2.1103 J/(kg)，它表示的意义是_. 3.关于比热容，下列说法正确的是()A物质的比热容与物体吸收或放出的热量有关B物质的比热容与物体的温度有关C物质的质量越
8、大，它的比热容越大D物质的比热容与物体的温度、质量都没有关系4.下列过程中，物质的比热容会发生变化的是()A把煤块碾成煤屑 B把铁屑熔化铸成铁块C把铜块投入水中再取出 D把冰熔化成水5.下列关于比热容的说法正确的是()A比热容是表示物质所含热量多少的物理量B比热容大的物质吸收或放出的热量多C热传递过程中，比热容大的物质把热量传给比热容小的物质D比热容是物质的特性之一，它与物质质量、吸收或放出热量以及温度变化等因素无关6.下面哪种情况下物质的比热容会发生变化()A一杯水倒掉一半B水凝固成冰C0 的水变成14 的水D铁块加工成铁板7.水的比热容为4.2103 J/(kg)，它表示的意义是()A1
9、kg的水吸收的热量是4.2103 JB4.2103 kg的水温度升高1 ，吸收的热量为1 JC水每升高1 吸收的热量为4.2103 J/(kg)D1 kg的水温度升高(或降低)1 吸收(或放出)的热量是4.2103 J8.(多选)某同学从下表提供的信息中得出以下几个结论，其中正确的是()A.质量相同的水和砂石吸收相等的热量，水升高的温度少B液体的比热容都比固体的大C同种物质在不同状态下比热容大小不同D质量相等的铜和铅升高相同的温度，铜吸收的热量多9.由Qcm(tt0)可得c .关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是 ()A若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B若质量增大一倍，则比热容减至
10、一半C若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D无论质量多大，其比热容大小不变10.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为()A. 0.9103 J/(kg)B1.8103 J/(kg)C3.6103 J/(kg)D1.2103 J/(kg)考点三：热量的计算1.已知煤气的热值为3.6107 J/m3，0.28 m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20 、质量为30 kg的水吸收，则水温升高多少？c水4.2103 J/(kg)2.两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低相同温度，则()A质量大
11、的金属块的比热容一定大B质量大的金属块的比热容一定小C质量大的金属块的比热容可能大D两个金属块的比热容有可能相同3.甲、乙两物体的质量之比为23，吸收热量之比为31，若它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的比热容之比为()A92 B29 C12 D214.已知铝比铜的比热容大，质量和初温都相等的铜块和铝块，吸收相同热量后，再相互接触，则()A不会发生热传递B会发生热传递，温度由铜块传递给铝块C会发生热传递，热量由铜块传递给铝块D会发生热传递，热量由铝块传递给铜块5.用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为()
12、A5.04105 J B4.2105 JC2.52105 J D条件不足，不能计算6.温泉度假村利用地热水供房间洗浴用水，请计算：质量为100 kg的地热水，温度从70 降低到20 ，放出的热量是_Jc水4.2103 J/(kg) 7.太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500 kg的水温度升高30 ，那么这些水吸收的热量为_J，这些热量相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热量天然气的热值取4.5107 J/m3，水的比热容c4.2103 J/(kg)9.质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容_(选填“大于”“等于”或“小于”)乙
13、液体的比热容如果乙液体的质量为1 kg，初温为20 ，加热一段时间后温度升高到50 ，吸收的热量为1.26105 J，则乙液体的比热容为_J/(kg).10.集热箱中盛有1 t水，在阳光照射下，水温度升高了30 ，在这个过程中，水的内能增加了_J质量为4 kg，温度为30 的水，当吸收了1.68105 J的热量后，温度升高到_ .在标准大气压下，质量为200 g、温度为55 的水吸收4.2104 J的热量后，温度升高了_ .c水4.2103 J/(kg)11.用两个相同的电加热器分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间变化的图像如图所示根据图像可知，甲液体的比热容_(选填“大于”“等
