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1、2018学年第二学期期中考试八年级语文试卷（考试时间 100分钟满分 100分） 2019.4请注意：本卷共有25题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。 一、文言文（共25分）（一） 默写（8分）1出师未捷身先死， 。 （蜀相）2 ，轻烟老树寒鸦， （天净沙秋）3僵卧孤村不自哀， 。 （十一月四日风雨大作）4 ，断桥头卖鱼人散。 （寿阳曲远浦帆归）（二）阅读下面的词，完成第56题（3分）四块玉别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。5四块玉别情描写的季节是。（1分）6下列理
2、解错误的一项是（2分）A“四块玉”和“天净沙”都是曲牌名。 B. 都表达了主人公对情人的相思之情。C. 都采用寓情于景来抒发内心的情感。 D. 都在词的末句直抒胸臆、表达情感。（三） 阅读下文，完成79题（6分）卖柑者言杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻，视其中，则干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀，供宾客乎？将衒外以惑愚瞽也？甚矣哉，为欺也！”卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸
3、洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？7本文是 代文学家刘基的作品，选自 。（2分）8. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 （2分）甚矣哉，为欺也！ 9.下列理解不正确的一项是（ ）（2分）A文章由买卖一个坏了的柑橘的小事引发议论，假托卖柑者的一席话，无情揭露了元末
4、社会政事的腐败。B文章多处运用对比手法，如柑的外形美与内质丑的对比，文官武将外表显赫和本质昏慵的对比等，都使形象更鲜明且深化了主题。C第二段“如有烟扑口鼻”、“干若败絮”运用夸张手法写出了柑的实质。D文章的结尾“退而思其言”，表明作者在深思熟虑之中品味卖柑者言的真谛所在。（四）阅读下文，完成10-13题（8分）盗不劫幸秀才酒幸思顺，金陵老儒也。皇祐中，沽酒江州，人无贤愚，皆喜之。时劫方炽，有一官人舣舟酒垆下，偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷之。已而被劫于蕲、黄间，群盗饮此酒，惊曰：“此幸秀才酒邪？”官人识其意，即绐曰：“仆与幸秀才亲旧。”相顾叹曰：“吾俦何为劫幸老所亲哉！”敛所劫还之，且戒曰：
5、“见幸慎勿言。”（节选自东坡志林）【注释】 沽，卖。 炽，这里有“猖獗”之意。 舣（y），停船靠岸。 饷，赠送。慎，千万，无论如何。10解释下列句中加点词语（2分） 时劫方炽 偶与思顺往来相善 11下列对画线句翻译正确的一项是( )（2分）A（官人）就谎称：“我和幸秀才沾亲带故。”B（官人）就谎称：“仆人和幸秀才沾亲带故。”C（官人）就坦白说：“我和幸秀才沾亲带故。”D（官人）就坦白说：“仆人和幸秀才沾亲带故。”12官人被劫后群盗的言行证明了幸思顺的好人缘，也就是前文所写的“ ”。（2分）13请结合“偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷之”这一情节，简析为什么幸思顺会拥有如此好的人缘。（2分）二、
6、现代文（共30分）（一）阅读下文，完成1418题（15分） “脊梁精神”赞全国劳模、“矿山愚公”、优秀共产党员李双良，近年来致力于“关心下一代”的教育工作，共作了两百多场“传统教育报告”。在每次报告的结尾，他总是yn切地希望大家都来做“中国的脊梁”，引起青少年听众的热烈反响。什么是“中国的脊梁”？鲁迅先生说得好：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”一个人 没有脊梁， 无法站立，只能是一堆肉泥；一个国家没有脊梁，就无法“自立于世界民族之林”，只会是一盘散沙，任人欺侮宰割。因此，中国需要“脊梁”，做“脊梁”是每个中国人特别是共产党人的无上光荣。做“中
7、国的脊梁”，不一定要有强健超人的体魄，但须有坚强不屈的意志。七尺汉子，丈二金刚，如果见困难就躲避，遇强敌就屈膝，虽然体壮如牛，也只能是一条“断了脊梁骨的癞皮狗”。轮椅上的张海迪，凭着坚强的意志同命运抗争，她的精神激励了多少人去奋发进取？她虽手无缚鸡之力，虽三十多年未能站立，可是又有谁说她不是“中国的脊梁”？成克杰、胡长清虽官高位尊，但在国人眼里无异毒瘤恶疮，臭不可闻。而雷锋、王杰不过一普通士兵，王进喜、时传祥乃一普通工人，可他们时刻用共产党员的标准严格要求自己，他们的高风亮节和模范事迹，将世代流传，他们自己也将作为“中国的脊梁”彪炳史册。所以，做“中国的脊梁”，不一定要有高贵的地位，但须有高尚
8、的品德。中国人历来佩服的是“身无分文，心忧天下”的热血男儿，敬重的是“家事、国事、天下事，事事关心”的有志之士。孔繁森去世后，遗产只有8元6角钱，可生前他那富有的胸怀里，却始终装着他收养的三个孤儿，装着他牵肠挂肚的敬老院里的老阿爸老阿妈，装着他魂牵梦萦的阿里的山山水水草草木木。吃的是草，挤出来的是奶，贫而犹富，爱国爱民，孔繁森也是“中国的脊梁”。意志坚强，品德高尚，胸怀博大，无私奉献，这就是所谓的“脊梁精神”。中华民族的历史上，一次次面临危亡忧患，却又一次次重新崛起，就是因为有了一批批前仆后继生生不息的“中国的脊梁”。今天，我们进行改革开放、现代化建设，仍然需要千千万万个雷锋、王铁人、孔繁森、
9、徐洪刚、张海迪式的“中国的脊梁”，仍然需要发扬伟大的“脊梁精神”，在欢庆党的十八大胜利召开之际，让我们再为“脊梁精神”唱一曲赞歌，并高声呼唤：中国需要“脊梁”，时代需要“脊梁”，让我们每个共产党员都带头做“中国的脊梁”！14.根据拼音写汉字：yn 切 （1分）15.第段横线上应填的关联联词语是（ ）（2分） A.因为所以B.如果就 C.只要就D.不但而且16.第节主要运用了 的论证方法，其作用是 （3分）17.围绕“做中国的脊梁”，选文主要从以下三方面来论述的：（4分） ； ； 。18.下面这段文字在文中恰当的位置是（ ），理由是 （5分）做“中国的脊梁”，不一定要有显赫的声誉，但必须有无私的
10、奉献。鲜花掌声，万众瞩目，自然是人生至荣。然而，有功不居，埋头苦干，尤见高风亮节。抗美援朝的老英雄、老共产党员李玉安、井玉琢，隐功埋名几十年，默默奉献，自甘寂寞。他们名虽不显，位不骄人，又何尝不是“中国的脊梁”？A.之间 B.之间 C.之间 D.之间（二）阅读下文，完成1922题（15分）书祸我酷爱读书，读书总给我带来巨大享受，尤其是乘车的时候。不过我也曾因为乘车读书而“闯祸”，并且不止一次。十多年前的一个礼拜天，我爸爸约了几位客人共进晚餐，打发我去北京的西单菜市场买两条鱼和半只火腿。我当时正在读卡夫卡的城堡，那是一本需把自己囚于其中方能读出所以然的书。从西单菜市场回家的电车上，我已在城堡深处
11、。只听售票员吆喝：“北太平庄！”脚先于我的意识迈出车门，而脑子里仍是城堡的种种迷津。我木木呆呆走到家，爸爸开门便问：“东西呢？”我反问：“什么东西？”爸爸眼睛瞪圆了：“咦，等你买的鱼和火腿呀！”我瞬间张口结舌东西全忘在电车上了。我爸爸一副揍也揍不得、骂也骂不出的样子，他几乎捶胸顿足：“你让客人吃什么！”他顶好客又顶怕亏待客人。我赶忙认错：“我读书读糊涂了。要不，我再跑一趟？”当然是来不及再跑一趟的，那时菜市场一旦来了鲜鱼，排队至少也要个把钟头。刚到美国读书时，一次有位朋友得了感冒，我临时代替她去打一天工照顾一个两岁的小女孩，给她喂饭、换尿布，放卡通片给她看，她累了就哄她睡觉，诸如此类的事情，每
12、小时5美元。当时我正在恋爱，这天晚上要和男友（现在是我丈夫）一起去他家，和他的父母共度圣诞前夜。男友的父母有个习惯：一年只在圣诞前夜喝一瓶轩尼诗酒，而这瓶酒总是由他们的儿子当作礼物送给他们，这已经成了他们家庭的传统。我知道这瓶酒对男友的重要性，决定下班后就替他去买来。结束了八小时换尿布、喂饭和放卡通片的工作，拿到40美元现金，我赶去买了酒并请店员给它做了最豪华的节日包装。天擦黑时，我已拿着酒挤在下班人群里走进了地铁。一找到光线较好的位置，我马上打开随身带的百年孤独，忘情细读起来，等回过神才发现已足足坐过头了两站。等下了车，我感到手中空空、步伐飘飘，若有所失，直到走到男友家门口，才猛然省悟到那瓶
13、酒已经被我忘记在了地铁上！无奈只有再买一瓶。从那以后，我每次因乘车读书而“闯祸”，我丈夫总要提起那两瓶轩尼诗。当然并非每次“闯祸”的损失都那么大。一次在华盛顿开往纽约的火车上，我读完了洛丽塔，一时间泪流满面，哽咽不止，一车厢的人都旁观我的抽泣，不知如何是好。一位年轻女士戳戳她的男友，问他可知缘由，那男友耸耸肩，眼珠翻上去望望上苍，表示只有天晓得。那次损失最小，我只把夹在书里的一张从加拿大买的、具有纪念意味的牛皮书签弄丢了。回家告诉丈夫，他对我苦笑：“唉，你丢这丢那，不是乘错车，就是下错站，怎么就从来没丢过书呢？”这倒真是的，我还从没丢过书。哪怕是丢了夹在书里的书签，书照旧紧紧攥在手中，跟着我一
14、路回家。19.阅读全文，填写表格。（8分）“闯祸”的具体原因“闯祸”的结果在电车上读城堡，沉浸到城堡深处。（1）（2）买来送给男友父母的酒被遗忘在地铁上。（3）（4）20.第段画线句表现了爸爸怎样的心理？ （2分）21.第段在文中的作用是 （3分）22.对本文主旨理解最恰当的一项是 ( )（2分）A.表达了作者对书籍的喜爱珍惜之情。 B.表达了作者惜时如金的学习态度。C.表达了作者对阅读的无比热爱之情。 D.表达了作者对阅读时光的无限回味。三、综合运用（5分）阅读下面材料，完成2324题（10分）【材料一】对联，汉族的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后
