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1、2020春疫情下小学语文教研组活动简报春天,是耕耘、播种的季节,是充满希望的季节。3月30日4月3日,“多彩二七小语之家”的教育者们迎来了新一周的耕耘。在邢露副主任的带领下,“多彩二七小语之家”继续为大家带来精神盛宴,点燃老师们的学习激情。政通路共同体的全体语文业务领导和老师们一起认真观课,互动教研。 本次教研主要围绕“阅读指导”进行深度主题研习。从名师课例中学习不同教学内容的教学目标、如何进行评价及学生学习活动的设计,思考如何将名师的教学策略转化成自己的教学能力。 张祖庆老师的绘本阅读课,不仅生动有趣,更注重对学生阅读方法的指导。他以神奇飞书为例,引导学生抓关键句理清故事结构。通过视频、音乐
2、结合的方法,让学生观看,聆听,讨论,思考,大胆猜测,充分表达。既开发了学生的想象力,也锻炼了学生的表达能力,同时也教给了学生阅读方法。 孙双金老师的阅读指导课李白与月亮主线清晰,从望月到邀月再到问月,从无限遐想到无比慰藉再到无穷问题,串联起李白的三首佳作古朗月行月下独酌把酒问月,也揭示了李白与月亮之间非比寻常的情感。 王崧舟老师由涛声依旧的歌词和历代诗人有关枫桥夜泊的诗句为引线,自然的导入新课。并将这几句诗句贯穿整堂课,整堂课分为启、承、转、合四部分,衔接过渡如行云流水,在王老师的解读下学生和老师都不知不觉的走进张继的内心。 薛法根老师执教的黄果树瀑布有读有练习,导入、讲解、引导学生说和写、小
3、练笔、再总结写作方法,课堂层次分明,以引导为辅,学生表达、练习为主。一节课有读,有练习,课堂效率高。 窦桂梅老师在教学皇帝的新装时,对学生多次进行指导,强调紧扣文本。在她的引领下,学生一次又一次提出问题,在文中找出答案,并挖掘出人物的不同特点。又在她的丰富肢体语言和巧妙的设计中,学生再次真实地领悟出大臣与皇帝的虚伪、贪慕虚荣、要面子、人云亦云等特点,借助音乐和背景,为我们再现了皇帝游行时的经典场面。 老师们的听课格外认真,一句句精彩留言分享着自己的所得所感;一张张创意的思维导图,凝聚了老师们智慧的结晶。面对疫情,我们无法冲锋陷阵,唯有坚守教书育人的使命,不忘初心,砥砺前行。学习教学策略,提升执教能力,做好线上教学工作,谱写美好教育新篇章!2