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1、历史本试卷由两部分组成。第一部分：高一年级基础知识和能力考查，共15分；选择题115题，每小题1分，分值共15分。第二部分：本学期所学高二历史基础知识和能力考查，共85分；选择题1639题，每小题2分，分值共48分。材料解析题40、41题，分值共37分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。卷（本卷共计63 分）一选择题：（115题每小题每小题1分，共计15分；1639题每小题2分，共计48分）1伏尔泰曾这样描述当时的某种制度“一个受人尊敬且富裕的君主，有无限权力做好事，却无力为非作歹一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”，伏尔泰描述的是()A英国的君主立宪制 B法国的君主制C德
2、国的二元君主制 D美国的共和制21649 年，英国国王查理一世在审判法庭上辩护道：“我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问！”查理一世所说“非法的新权威”指的是() A总统 B首相 C议会 D法院32016年7月，保守党领袖特蕾莎梅组建英国新一届政府。特蕾莎梅成为继玛格丽特撒切尔之后英国历史上第二位女首相。其出任英国首相是因为()A英国国民选举 B前任首相推荐C国王直接任命 D她是下院多数党领袖41832年，英国进行议会改革，56个腐败选区被废除，30个较小的选区失掉一个席位。在伦敦和其他新兴城市，新设了40多个新选区。这反映出英国(
3、)A工业资产阶级掌握了政权B工业革命推动了政治变革C工人阶级获得议会选举权D长期的腐败问题得以解决 5有学者认为，英国既是第一个摧毁专制政体的国家，但也是最后建立起民主政体的国家之一。这表明英国()A君主立宪政体尚不完善B政治制度具有落后性和保守性C保留了大量的封建残余D民主进程具有渐进性和连续性6在1787年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾,1787年宪法的协调结果是( )A.建立统一的中央集权的联邦国家 B.国会参众两院议员产生办法不同C.建立三权分立、相互制衡的机制 D.总统可以对国会立法行使否决权7
4、美国1787年宪法规定：合众国应保障联邦各州实行共和政体，保护各州免受入侵，并应根据州议会或州行政长官的请求平定内乱。这一规定()A保障了各州的平等权利B避免了君主制度的复辟C强化了中央政府的权力D确保了各州的主权独立 81874年美国选举之后，民主党控制了众议院，立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料，总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知，当时美国()A总统享有的权力受到限制 B两党秉持不同阶级立场C两党制体现了制衡原则 D议会开始成为权力的中心 91883年，美国颁布“彭德尔顿法”，规定政府的公职人员必须经由公开考试才能任用， 公职人员须接受定期考核，其任职不受总统、议员竞选等结
5、果的影响。美国设立此法案()A适应近代社会发展的要求B有利于政党操控选举结果C旨在缩小总统的职权范围D打击了公职人员的积极性101789年通过的美国宪法第1条修正案规定：“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利。”这说明此修正案()A明确了宗教对政治的作用B意在削弱国会立法权C完善了对国会权力的制衡D强化了对人权的保障111792年，法国授予美国人乔治华盛顿，詹姆斯麦迪逊、亚历山大汉密尔顿、托马斯潘恩等法国公民身份，随后托马斯潘恩还被选举为国民公会议员。此举表明法国()A支持美国进行独立战争B对美国政体的完全接受C对
6、美国革命精神的认同D追求自由反对殖民主义1219世纪中期，法国几乎所有的阶层都经历了怀旧与恐惧的相互交织心态，贵族对恐怖时期的恐惧，激进派对滥用自由的恐惧，农民对回到封建统治的恐惧，以前的官员向往国家过去的伟大，资产阶级年轻一代怀念年轻人掌权的时期，下层阶级怀念曾给他们带来某种家长制保护的旧制度。这说明法国当时( )A仍是典型的欧洲封建农业国 B还没有结束“恐怖”统治秩序C资产阶级共和政体得到巩固 D已处于社会转型的关键时期13有人评价某宪法是“一部不伦不类、伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制的宪法”，但同时这又是一部充满着妥协和智慧的宪法，在这一宪法下，国家成为“半总统半议会制”国家。
7、由此可知，该宪法是()A英国权利法案B美国1787年宪法C法兰西第三共和国宪法D拿破仑法典 14史家认为，1871年的德国宪法，“不是一部真正意义上的资产阶级宪法”。主要是由于该宪法()A不是由资产阶级制定的 B没有反映资产阶级的愿望和利益要求C没有顺应资本主义潮流 D具有浓厚的封建性和军国主义的色彩15对于19世纪后半期的德国政治，历史学家布拉赫尔认为：“德帝国实行的是逆时代面动的君主制的半专制主义”，这主要是因为当时的德国()A皇帝是国家元首B皇帝主宰议会 C议会是立法机构D首相主持政府16在周朝的力量衰朽已久，社会动荡和文化变迁威胁着周的国祚之时，孔子成了周朝政治秩序最伟大的捍卫者。孔子
8、的下列主张，能够说明他是周朝“捍卫者”的是()A“为政以德” B“己所不欲，勿施于人”C“因民之所利而利之” D“上好礼则民莫不敢不敬”17春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”，“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时，孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明()A民族融合趋势日益加强B儒家逐渐放弃夷夏观念C中原文化优于周边文化D孟子背离孔子的民族观18有人根据汉书艺文志记载，统计制作出下表。据此可看出当时()西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家(六艺)道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数3 12399336921736861
9、07403A儒学地位明显提高 B“百家争鸣”趋于结束C造纸术已出现 D科举制度逐渐完善19宋代司马光诗：“邪说远去耳，圣言饱充腹。发策登汉庭，百家始消伏。”这可能与下列哪项措施有关()A“大一统”思想 B“君权神授”C“天人合一” D“三纲五常”20孟子认为：“人之初，性本善。”荀子认为：“人之初，性本恶。”朱熹认为：“人生气禀，理有善恶。”由此可推知朱熹()A相信提高修养可以扬善抑恶B认为人性的善与恶难以调和C强调纲常理论以维护社会秩序D初步完成重建儒学理论任务21佛教宣扬“众生平等”，佛教徒出家要剃除须发，不得婚配。然而自东晋以来，佛教学者却对佛经中有关人际关系的说教不断加以调整，他们译出
10、的若干佛经不是来自南亚佛教基地，而是就地取材于中国“孝”的经典。这表明当时()A佛教与儒学实现了“两教合流”B儒学的理论建构比佛教更先进C佛教受儒学排拒而不断自我调适D佛教学者被儒家伦理纲常同化22明清之际抨击君主的思潮“无需借助文本的传播，主要是口耳相传，也不受官员士大夫和道德的规范，按照实际生活表现民众的真情实感，编成各种民歌、民谣等，在通衢闹市演唱、传播，以致从官员到民众对皇帝非议成风”。这实际上是()A人们对当时封建秩序的大力抵制 B民众追求民主政治的体现C封建小农经济逐步解体的反映 D市民文化发展的必然结果23李贽反对把孔子的言论绝对化和盲目迷信，在佛寺生活期间，他谈经读佛供奉孔子，
11、由此可见，李贽并未绝对否定孔子及其思想。这在当时()A奠定了近代民主思想的基础B背离了儒家的思想C开启了经世致用之风 D促进人们思想的解放24“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是()A.“信仰即可得救” B.“人是万物的尺度”C.“要有勇气运用你自已的理智” D.“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”25“它对于整个中世纪神权的精神统治，都是一次强力反动。这个时代的理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。”材料中的“这个时代”()A推翻了基督
12、教会神权统治B深刻地感悟到了人的伟大C描绘了资产阶级理性王国D直接引发了近代科技革命26有学者研究发现，宗教改革时期，无论是新教还是天主教会，都致力于重新制订缔结婚约的规则，给有效婚姻的缔结附加了一些条件，其中“子女的婚姻需得到父母的同意”成为欧洲社会各界普遍提出的一个要求。这表明宗教改革时期()A阶级对立十分严重B家长权威得到充分尊重C新旧教会逐渐合流D人文主义受到沉重打击27卢梭在社会契约论中强调，在国家之中，并没有任何根本法是不能予以废除的。即使是社会公约也不例外；因为如果全体公民集合起来一致同意破坏这个公约的话，那么我们就不能怀疑这个公约之被破坏乃是非常合法的”。对该观点判断错误的是(
13、)A实际体现了“社会契约”思想B即将引起社会秩序的混乱C阐述了“不断革命”的合理性D有可能导致多数人的暴政28中国和西方都创造了辉煌的文化。下列属于同一世纪的是()A商鞅变法 梭伦改革B九章算术 物种起源C红楼梦 十日谈 D本草纲目 日心说(天体运行论)29南宋后期的诗论家严诩在沧浪诗话诗评中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝() A经济繁荣，国力强盛 B科举制度，考查诗赋 C知识分子队伍空前强大 D士人群体的刻苦钻研30晚清小说三侠五义，第48回写“五鼠”（五义）面见宋仁宗：这些“江湖自由身”的英雄好汉见到皇帝，“心中乱跳”“匍匐在地”。“钻天鼠”“翻江鼠”的混号被
