河北遵化小厂乡松棚营中学七级生物上册第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞导学案新.doc

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1、细胞通过分裂产生新细胞【学习目标】1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。3、说出染色体在细胞分裂前先进行复制,之后均分成完全相同两份进入两个新细胞中。一、自主学习1、生物体由小长大,是与细胞的 、 和 分不开的。2、构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收 ,并且转变成 ,体积会 ,这就是细胞的生长。3、细胞的分裂就是 。4、染色体是由 和 两种物质组成的。5、 是遗传物质,因此可以说 是遗传物质的载体。6、在细胞分裂过程中, 的变化时最明显的。7、新细胞与原细胞所含的遗传物质是 。二、合作探究1、细胞是如何生长的?结果如何?他能否无限度地生长?2、描述细

2、胞分裂的过程。植物细胞与动物细胞的分裂过程的异同点?3、认识染色体。用图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。4、在细胞分裂过程中染色体发生了怎样的变化?这种变化有什么意义?三、达标检测1、生物体能由小长大主要是通过()A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化2、人体细胞中有23对染色体,细胞经分裂后的新细胞中染色体数为( )A、23条 B、23对 C、46对 D、13对3、下列对细胞分裂和生长的有关叙述,不正确的是()A、细胞分裂的结果使细胞越来越小 B、细胞的生长是有限的C、新细胞体积很小,从环境中吸收养料逐渐长大D、细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体

3、积增大4、细胞分裂最先发生变化的是( )A、细胞壁 B、细胞核 C、细胞膜 D、细胞质5、染色体的数量在细胞分裂时已经( )A、减半 B、加倍 C、不变 D、都不是6、在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是( )A细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C染色体的数量存在一个加倍的过程D染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍7、下图是动物细胞分裂过程示意图,据图回答图后问题。(1)图1显示 细胞的分裂过程;图2显示细胞的分裂过程。(2)描述在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是: 。(3)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,1所示结构的变化过程。 图1中结构1的变化: ;图2中结构1的变化: 。评价很棒!加油!努力!小组评价教师评价 2

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