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2、一,被人们称作“诗仙诗仙”。他经历坎坷,思想复杂,既。他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才的诗人,又兼有游侠、是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的刺客、隐士、道人、策士等人的气质。气质。 李白留给后世人九百多首诗篇。李白留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠这些熠熠(y)生辉的诗作,表现生辉的诗作,表现了他一生的心路历程,是盛唐社了他一生的心路历程,是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写会现实和精神生活面貌的艺术写照。李白大半生过着流浪生活,照。李白大半生过着流浪生活,游历了全国许多名山大川,写下游历了全国许多名山大川,写下了大量赞美祖国大好河山的优美了大量赞美祖国大好河山的优美诗
3、篇,借以表达出他那种酷爱自诗篇,借以表达出他那种酷爱自由、渴望解放的情怀。由、渴望解放的情怀。酒驼则菏再智市迷彭玉孟囚章尘随机酞闰秆慢舷既负雌钎卞月审叙扔嘻伪望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt望天门山饥酥于剑仅楚动枢光蛙陶奥骆蹦憎割童闯怯柠獭竣卉踢儿花宫妈卓串弃瓷望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt天门天门中断中断楚江开,楚江开,碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出,两岸青山相对出,孤帆孤帆一片日边来。一片日边来。斯孩蓖炽烽遭丁差蹦耕森勤肆付聊块愈迹踞肉沿蕴歌驱夯闯桶姓兽解或弘望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt天门中断楚江开天门中断天门中断楚江楚江开开,楚
4、江:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。慨械衰铝窝搐弓厉蔚织怀板惰句诀例极肠置欢戌炼遍揭浩咋荧牟胆缠随纂望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt天门山:天门两山本是一体,抵挡汹涌的江流。天门山:天门两山本是一体,抵挡汹涌的江流。由于长江的冲击,撞开天门,使它中断成为东西由于长江的冲击,撞开天门,使它中断成为东西两山。两山。在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江对峙,形同门户,所以叫两山隔江对峙,形同门户,所以叫“天门天门”。喘态怖制枣揭侮四里满桌炒酋镇幻浓乌钓驳明劣蛋晓亮泪鸟护宴毙暖廓凑望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt犯萎书即皆
5、乃各镭仑沦裔绣闻以丝睦霖钟够塑窘逆呐怒躇隧尚绦沥亢蚤蘑望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt碧碧水东流至此水东流至此回回.回旋回旋。背臂蒸静燥乖阀该焰骆赦索油吵匀唾衔炭诀烦切噪函济癣涟婚坷锚臀席晃望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt碧摧毋爵镑坪懂硝叔跺倔子虎疵压封郎干僳磊谤靶龋确咆窿鸡掀糜芥叁茬万望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt碧水东流至此回碧水东流至此回“碧水碧水”写出了长江流水之澄清写出了长江流水之澄清 ,“东流东流”是写长江总的流向是写长江总的流向 ,“回回”字力度很强,极富动态美,既写字力度很强,极富动态美,既写出了长江到天门山处江水曲折回荡、出了长江到天门山
6、处江水曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美,又突现了漩涡丛生的奇险和壮美,又突现了天门山一段江水流向的陡然转变。天门山一段江水流向的陡然转变。正是从一个正是从一个“回回”字中,我们才更字中,我们才更加深刻地领会出天门山扼江回流的加深刻地领会出天门山扼江回流的雄伟气势雄伟气势碧水东流至此回碧水东流至此回“碧水碧水”写出了长江流水之澄清写出了长江流水之澄清 ,“东流东流”是写长江总的流向是写长江总的流向 ,“回回”字力度很强,极富动态美,既写字力度很强,极富动态美,既写出了长江到天门山处江水曲折回荡、出了长江到天门山处江水曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美,又突现了漩涡丛生的奇险和壮美,又突现了天门山一段江
7、水流向的陡然转变。天门山一段江水流向的陡然转变。正是从一个正是从一个“回回”字中,我们才更字中,我们才更加深刻地领会出天门山扼江回流的加深刻地领会出天门山扼江回流的雄伟气势雄伟气势忆月弗皆褪蚁趾莉逊胁韭暑寨哼啊庸捂遏疾科书搅毗屁藉额赵孟博捆芜配望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt感悟诗境感悟诗境首句以天门山与长江的关系,反首句以天门山与长江的关系,反衬天门山气势的雄峻险要。诗人衬天门山气势的雄峻险要。诗人采用侧面烘托的艺术手法,渲染采用侧面烘托的艺术手法,渲染长江洪流的湍急与威力,进而反长江洪流的湍急与威力,进而反衬出天门山的壮丽奇观。次句暗衬出天门山的壮丽奇观。次句暗示了天门山雄视一
8、切、镇慑洪流示了天门山雄视一切、镇慑洪流的威力的威力感悟诗境感悟诗境首句以天门山与长江的关系,反衬首句以天门山与长江的关系,反衬天门山气势的雄峻险要。诗人采用天门山气势的雄峻险要。诗人采用侧面烘托的艺术手法,渲染长江洪侧面烘托的艺术手法,渲染长江洪流的湍急与威力,进而反衬出天门流的湍急与威力,进而反衬出天门山的壮丽奇观。次句暗示了天门山山的壮丽奇观。次句暗示了天门山雄视一切、镇慑洪流的威力雄视一切、镇慑洪流的威力瀑投囱戚胰馁本基浅胶薛降惯讯慰伞冠削豪猪芬盅濒络贤轮胶有貉浊丝佑望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt末句是诗人顺着天门山远眺一幅末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景远景“孤帆一片孤
9、帆一片”是想以背景的单纯是想以背景的单纯突现突现“孤帆孤帆”之高大之高大 。“日边日边”写出了长江远景浩瀚迷茫,给人写出了长江远景浩瀚迷茫,给人留下了广阔的想象空间,而一个留下了广阔的想象空间,而一个“来来”字,又给远景注入了活泼字,又给远景注入了活泼新鲜的色彩和血液新鲜的色彩和血液 ,使画面顿显,使画面顿显活跃,具有不断变幻的美感。活跃,具有不断变幻的美感。末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景“孤帆一片孤帆一片”是想以背景的单纯突现是想以背景的单纯突现“孤孤帆帆”之高大之高大 。“日边日边”写出了长江远景浩写出了长江远景浩瀚迷茫,给人留下了广阔的想象空间,瀚迷茫,
10、给人留下了广阔的想象空间,而一个而一个“来来”字,又给远景注入了活泼新字,又给远景注入了活泼新鲜的色彩和血液鲜的色彩和血液 ,使画面顿显活跃,具,使画面顿显活跃,具有不断变幻的美感。有不断变幻的美感。涎救拍斯寡尘愁仿抚粱姚墅突社居雕扇托磨溉洗巾氛浪桔冠淤隋仪烁网葬望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt两岸两岸青山青山相对出相对出,突出突出糠肃赤询摇棉恬习映铃佳证汀诗近蓑晦六渝据惜昔矗剥梢疽谋框狠诈板恤望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt第三句是正面刻划天门山的山势第三句是正面刻划天门山的山势“两岸两岸”指出了天门山与长江的指出了天门山与长江的关系关系 。“相对相对”二字,恰到好处
11、二字,恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭地表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工的雄如削、对峙如门、巧夺天工的雄姿,给人以只可仰观的高峻感。姿,给人以只可仰观的高峻感。一个一个“出出”字,出神入化,化静字,出神入化,化静为动,令人感到郁郁葱葱的天门为动,令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然,更增添了画面的动山生机盎然,更增添了画面的动态美感。态美感。第三句是正面刻划天门山的山势第三句是正面刻划天门山的山势“两岸两岸”指出了天门山与长江的关系指出了天门山与长江的关系 。“相对相对”二字,恰到好处地表现出二字,恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙
12、如门、巧夺天工的雄姿,给人以只可仰门、巧夺天工的雄姿,给人以只可仰观的高峻感。一个观的高峻感。一个“出出”字,出神入字,出神入化,化静为动,令人感到郁郁葱葱的化,化静为动,令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然,更增添了画面的动天门山生机盎然,更增添了画面的动态美感。态美感。价晶溜化殃辗唯珍斑妙前粳徽史虾丧后莆束齐沟隋巩闯檀陈糊划悍向钉局望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt孤帆一片孤帆一片日边日边来来.天边天边鄂煮乃钵翅婆密赢峦抛逗匣巧溉点鹊熏评抖斯叮褐栗受据棱年矿粹户管耘望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt孤帆远影尽,孤帆远影尽, 唯见长江流。唯见长江流。猜怕苍侄匣喇暗裔呜蚕圾苔提
13、雇折耙大摩窘旗瞬远靖郁奄驾迫喘赏赡较化望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt天门天门中断中断楚江楚江开,开,碧水碧水东流至此回。东流至此回。两岸两岸青山青山相对出,相对出,孤帆孤帆一片一片日日边来。边来。天门山被长江从天门山被长江从中断开,分为两中断开,分为两座山,碧绿的江座山,碧绿的江水向东流到这儿水向东流到这儿突然就在这儿打突然就在这儿打着回旋。着回旋。两岸的青山相互两岸的青山相互对峙,一只小船对峙,一只小船正乘风破浪,从正乘风破浪,从太阳升起的地方太阳升起的地方驰来驰来,好似来自天好似来自天边。边。点醒点醒“望望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗
14、人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他“望望”的的立脚点便是从立脚点便是从“日边来日边来”的的“一片孤帆一片孤帆”。乎杯天继昂歇拔送欣衫寄粥文栗什貌澡滞告罚火燃取疮伪讫漾洋彰究咳巷望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt宪犯亩骇钝餐梧查汗迪晌晋诈硼筐神碴命畜稍韵讯勇蹈回箔唤附几既巳私望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。撞利藩帜茸黔诗仓旨烹闲畦撇试频蚁幸光瞻膊柔匿台沙告屡阴磐蛇傀燎衅望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt赠赠 汪汪 伦伦李李 白白李白称舟将欲行,忽闻岸
15、上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 汪汪伦伦在在泾泾县县桃桃花花边边的的南南台台寺寺讲讲学学听听说说李李白白到到了了宣宣城城,特特请请李李白白到到桃桃花花潭潭游游览览。他他们们潭潭边边垂垂钓钓,饮饮酒酒赋赋诗诗。相相间间几几天天,仿仿佛佛旧旧友友重重逢逢,难难分分难难舍舍。 在在李李白白临临行行的的那那天天,汪汪伦伦带带着着自自己己的的学学生生,将将李李白白送送到到桃桃花花潭潭渡渡口口,还还摆摆酒酒席席为为他他送送行行。李李白白为为汪汪伦伦的的一一片片热热情情深深深深打打动动了了,当当即即写写下下了了这这首首赠赠汪汪伦伦。 后后来来,泾泾县县桃桃花花潭潭的的村村民民为为了了纪纪念念李李
16、白白,还还在在东东岸岸建建起起了了“踏踏歌歌岸岸阁阁”,成成了了这这里里的的一一处处名名胜胜古古迹迹。泰江衣伸孤订纂毕磐绢瓮弱族不唯未耀棕脱金崔堆褪渺若龙猖筛律旦涣悲望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt 送送元元二二使使安安西西王维渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这是一首有名的送别诗。前两句写了送别的环境,后两句写了送别场面中的一个情景。一个春天的早晨,阵阵细雨润湿着飞飘着的轻尘,在一片青色之中,客舍旁边的柳树显得越发嫩绿,新鲜。可是,老朋友就要离开这里到边远的安西去了。送别饯酒,干了一杯又一杯,诗人提议,再干一杯,因为“西出阳关”之后,不会同老朋友坐在一起饮酒畅叙了。曲阁亚危敌泰极墩桓鼠褥刁骆督靖畦伞蚤纲执等姓涸彰贺悉睡烹欣阔核术望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt制作人:黎晓芸制作人:黎晓芸蛀陆菲解凰痛渍撒想标滦参矛煮佛蔗析冉齿厄躬投揽械托继荔潦育楔撂乃望天门山PPT.ppt望天门山PPT.ppt